Vaikų globos namai yra vieta, kurioje auga vaikai, netekę galimybės gyventi su savo biologiniais šeimomis. Šiems vaikams dažnai reikia specialios priežiūros ir dėmesio, kad jie galėtų sėkmingai augti ir vystytis. Straipsnyje aptariami vaikų globos namų auklėtinių specialieji poreikiai, jų socializacija, elgesio problemos ir galimi sprendimo būdai.
Rekreacijos kokybė vaikų globos namuose ir šeimose
Rekreacijos kokybės samprata
Rekreacija - tai veikla, kuria žmonės užsiima laisvalaikiu, siekdami atsipalaiduoti, pasilinksminti ir atgauti jėgas. Rekreacijos kokybė yra svarbi tiek vaikams, augantiems šeimose, tiek vaikams, gyvenantiems globos namuose.
Rekreacijos kokybė globos namų ir šeimose augantiems vaikams
Vaikams, augantiems šeimose, rekreacijos galimybės dažnai yra platesnės nei vaikams, gyvenantiems globos namuose. Tačiau globos namai turėtų stengtis užtikrinti, kad jų auklėtiniai turėtų galimybę užsiimti įvairia veikla, kuri padėtų jiems atsipalaiduoti, pasilinksminti ir tobulėti.
Rekreacijos kokybės vertinimai
Rekreacijos kokybę galima vertinti pagal įvairius kriterijus, tokius kaip veiklos įvairovė, prieinamumas, saugumas ir nauda vaikų vystymuisi.
Rekreacijos kokybę lementis veiksniai
Rekreacijos kokybę lemia įvairūs veiksniai, tokie kaip finansiniai ištekliai, personalo kvalifikacija, infrastruktūra ir bendruomenės parama.
Taip pat skaitykite: Kineziterapija vaikams LSMU
Pasitenkinimas gyvenimu
Pasitenkinimas gyvenimu yra svarbus rodiklis, parodantis, kaip vaikai jaučiasi globos namuose ar šeimoje. Rekreacijos kokybė gali turėti įtakos vaikų pasitenkinimui gyvenimu.
Globos namų auklėtinių ir šeimoje augančių vaikų požiūris į rekreacijos kokybę
Vaikų požiūris į rekreacijos kokybę gali skirtis priklausomai nuo jų amžiaus, lyties, socialinės padėties ir individualių poreikių.
Globos namų auklėtinių ir šeimoje augančių vaikų gyvenamoji erdvė
Gyvenamoji erdvė turi didelę įtaką vaikų rekreacijos galimybėms. Vaikai, gyvenantys erdviuose ir patogiuose namuose, turi daugiau galimybių užsiimti įvairia veikla.
Socializacijos sąlygų modernėjimas: naujos konteksto ir asmens aplinkybės
Šiuolaikinės technologijos ir informacijos prieinamumas keičia vaikų socializacijos sąlygas. Globos namai turėtų atsižvelgti į šias naujas aplinkybes ir pritaikyti savo veiklą prie šiuolaikinių vaikų poreikių.
Du vaiko pasauliai postmoderninoju laikmečiu
Šiuolaikiniai vaikai gyvena dviejuose pasauliuose - realiame ir virtualiame. Globos namai turėtų padėti vaikams integruoti šiuos du pasaulius ir išnaudoti jų teikiamas galimybes.
Taip pat skaitykite: Rizikos grupės vaikai ir socialiniai įgūdžiai
Dviguba socializacija
Vaikai, gyvenantys globos namuose, patiria dvigubą socializaciją - jie turi prisitaikyti prie globos namų aplinkos ir prie visuomenės normų. Globos namai turėtų padėti vaikams sėkmingai integruotis į visuomenę.
Agresyvaus elgesio korekcija vaikų globos namuose
Straipsnyje analizuojami agresyvaus vaikų globos namų auklėtinių, turinčių specialiųjų poreikių, elgesio pokyčiai, taikant Baltijos gyvenimo meno (BGM) labdaros ir paramos fondo bei Tarptautinės žmogiškųjų vertybių asociacijos bendrame projekte - Neagresijos programoje 8-15 metų vaikams ir jaunuoliams numatytas edukacines veiklas, adaptavus jas dalyvių kognityvinės, emocinės bei psichosocialinės brandos ypatumams.
Tyrimo dalyviai - trisdešimt devyni specialiųjų poreikių turintys vaikų globos namų auklėtiniai. Taikant linijinio eksperimento metodą, buvo modeliuojamos ir realizuojamos BGM neagresijos programoje numatytos edukacinės sąveikos, pirminiu ir užbaigimo ištyrimais įvertinami tyrimo dalyvių agresijos intensyvumas bei raiška.
Tyrimo pradžioje kelta hipotezė, kad agresyvaus VGN auklėtinių, turinčių specialiųjų poreikių, elgesio intensyvumas BGM neagresijos programoje numatytų edukacinių veiklų poveikyje sumažės, iš dalies pasitvirtino. Tyrimo dalyvių berniukų agresyvumo intensyvumas, kaip ir daugumos agresijos formų raiškos intensyvumas, nežymiai sumažėjo (išskyrus netiesioginę agresiją, staigius pykčio proveržius bei konfliktiškumą). Kiek padaugėjo mergaičių saviagresijos epizodų, kitų agresyvaus elgesio formų raiška nežymiai sumažėjo. Didžiausi agresijos raiškos intensyvumo pokyčiai stebimi aštuonmečių, dvylikamečių, keturiolikmečių bei septyniolikmečių dalyvių, taip pat turinčiųjų normalų bei lengvai sutrikusį intelektą, vertinimuose.
Šis tyrimas parodė, kad specialios programos, tokios kaip BGM neagresijos programa, gali būti veiksmingos mažinant agresyvų elgesį vaikų globos namuose. Tačiau svarbu atsižvelgti į vaikų individualius poreikius ir pritaikyti programas prie jų kognityvinės, emocinės bei psichosocialinės brandos.
Taip pat skaitykite: Kaip užkirsti kelią savižudybėms vaikų namuose
Bendradarbiavimas su policija
Kėdainių globos namų „Saulutė“ darbuotojų iniciatyva praėjusią savaitę susitikta su policijos pareigūnais. Susitikimo metu buvo aptartos tarpusavio institucijų bendradarbiavimo gairės. Kalbėta ir apie vieną aktualesnių globos namų problemų - auklėtinių dingimą.
Vaikų globos namų „Saulutė“ direktorė S. Sagatienė teigė, kad globotinių dingimas yra aktuali problema, tačiau nėra taip, kad paaugliai bėgtų pastoviai. Pasak „Saulutės“ globos namų direktorės Sandros Sagatienės, nėra taip, kad auklėtiniai bėgtų pastoviai. „Dažniausiai iš globos namų pasišalina 15-16 metų vaikai. Ypač, jei šie ugdytiniai globos namuose buvo apgyvendinti būtent paaugliško amžiaus. Gyvendami savo šeimoje, tokie vaikai nematė kitokių elgesio modelių, buvo pripratę tiesiog negrįžti į namus, tad, nepripažindami mūsų įstaigos taisyklių, taip elgiasi ir apsigyvenę „Saulutėje“. Jei vaikas negavęs dėmesio, yra neįveikęs savo krizių, linkęs į valkatavimą, mūsų socialiniams darbuotojams iš naujo vykdyti vaiko socializaciją yra gana sudėtinga.“, - sakė direktorė.
Dingus globotiniui, socialiniai darbuotojai nieko nelaukę vaiko ieško savo jėgomis: aiškinamasi, ar vaikas buvo mokykloje, bandoma susisiekti su bėglio draugais, artimaisiais. Vėliau prašoma policijos pareigūnų pagalbos. Šioms priemonėms nedavus rezultatų, viešai skelbiama vaiko paieška ir prašoma visuomenės pagalbos. „Tą darome tik dėl to, kad vaikui neatsitiktų kažko blogo. Pirmiausiai galvojame, kad vaikas nenukentėtų“, - sakė S. Sagatienė.
„Čia yra namai, be užkaltų langų, grotų. Vaikai turi laisvės, teisių, tačiau privalo laikytis ir namų taisyklių. Džiaugiuosi, kad šiai dienai didžioji dauguma iš šešiasdešimties globotinių yra atsakingi ir taisyklių laikosi“, - kalbėjo S. Globos namų vaikų dingimas nėra tendencingas, tačiau visada sukelia problemų. Vieni vaikai yra randami tėvų, kiti - draugų šeimose, o kartą viena paauglė, tuo metu dar gyvenusi Kėdainių specialiosios mokyklos vaikų globos skyriuje, buvo rasta net Klaipėdoje. Pastaroji mergina ypač daug galvos skausmo kėlė visus praėjusius metus, nes sistemingai pasišalindavo iš vaikų globos įstaigos.
„Ji, būdama šeimoje, gyveno visai kitokį gyvenimą, tad jai įeiti į globos namų numatytą režimą ir tvarką buvo labai sudėtinga. Su mergina dirbo psichologas, socialiniai darbuotojai, konsultavo sveikatos priežiūros specialistai. Tačiau mergaitė nesilaikė jai paskirtų minimalios priežiūros priemonių ir dabar jai paskirta vidutinės priežiūros priemonė.
Su policijos pareigūnais bus tęsiamas bendradarbiavimas ir kitose srityse -stiprinamas žalingų įpročių, prekybos žmonėmis, saugaus eismo prevencinis darbas.
Šis bendradarbiavimas rodo, kad vaikų globos namai stengiasi užtikrinti savo auklėtinių saugumą ir gerovę. Bendradarbiavimas su policija padeda greičiau rasti dingusius vaikus ir užkirsti kelią žalingiems įpročiams bei kitoms problemoms.
JAV ambasados parama
JAV ambasada Lietuvoje aktyviai bendradarbiauja su vaikų globos namais ir teikia jiems paramą. Pavyzdžiui, gruodžio 23 dieną JAV ambasados diplomatai kartu su savo šeimomis lankėsi Pabradės vaikų globos namuose ir atvežė jiems žadėtas Kalėdines dovanėles.
Vaikų namų globotiniai rašė laiškus JAV ambasadai juose išdėstydami savo norus ir pageidavimus, JAV diplomatai ir visi ambasados darbuotojai stengėsi nupirkti vaikams jų pageidaujamas dovanas. Nors ir ne visus norus pavyko įgyvendinti, tikimasi, kad ir kitokios šventinės dovanos, rodomas dėmesys ir jau pažįstami veidai pradžiugins globos namų gyventojus. Šis vizitas yra kasmetinės JAV jūrų pėstininkų visame pasaulyje inicijuojamos labdaros akcijos „Žaislai vaikams“ dalis.
Paskutinį kartą JAV diplomatai globos namuose lankėsi lapkričio mėnesį ir atsižvelgdami į globos namų poreikius, diplomatai nupirko dvi skirtingas žoliapjoves, kurios padės palaikyti tvarkingą globos namų aplinką ir, svarbiausia, lygins futbolo lauko žolę. Žoliapjovėms įsigyti specialus J. Kirby Simon fondas skyrė daugiau nei 600 JAV dolerių.
JAV ambasados bendradarbiavimas su Pabradės vaikų globos namais prasidėjo prieš metus, kai globos namuose lankėsi Pensilvanijos nacionalinės gvardijos kariškiai ir vaikams padovanojo naujus futbolo vartų tinklus. Jų vizito metu kartu su globos namų vadove p. Joleta Veronika Dubauskiene buvo aptarti ir tolimesni globos namų poreikiai.
Ši parama yra labai svarbi vaikų globos namams, nes ji padeda užtikrinti geresnes gyvenimo sąlygas vaikams ir suteikia jiems galimybę užsiimti įvairia veikla.
Literatūra
- Bešeimių vaikų socialinių-pedagoginių situacijų globos namuose tyrimas. Pedagogika 2001, 50, 80-87.
- Destruktyvaus elgesio mokykloje koreliatai: vyresniųjų paauglių menkavertiškumo jausmas ir socialinio intereso lygis. Specialusis ugdymas 2008, 1 (18), 46-53.
- Globos namų ir specialiųjų mokyklų auklėtinių elgesio problemos. Specialusis ugdymas 2000, 3, 70-76.
- Hodegetika: auklėjimo mokslas. Vilnius : Agora, 2003. Šiauliai : Lucilijus, 2005. 398 p.
- Neįgalumas ir socialinis dalyvavimas: kritinė patirties ir galimybių Lietuvoje refleksija. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2007. 293 p.
- Paauglių emocinių ir elgesio sunkumų sąsajos ir pokyčiai per trejus metus: amžiaus ir lyties ypatumai. Psichologija 2007, 35, 19-31.
- Paauglių, gyvenančių globos namuose ir pilnose šeimose, savęs vertinimo ypatumai. Specialusis ugdymas 2005, 2 (13), 101-110.
- Pedagoginė sąveika integruoto ugdymo sąlygomis. Šiauliai : Šiaulių universiteto leidykla, 2003. 169 p.
- Vaikų globos namuose gyvenančių paauglių psichologinio ir socialinio funkcionavimo sunkumus lemiantys veiksniai: asmenybės savybių ir gyvenimo globos namuose ypatumų sąveika. Specialusis ugdymas 2008, 2 (19), 31-44.
- Vaikų ir jaunimo globos namų auklėtinių ir vaikų, gyvenančių su abiem tėvais, emocinių ir elgesio problemų ypatumai. Socialinis darbas 2002, 2 (2), 106-115.
- Vaikų nusikalstamumo raiškos socialinės-edukacinės dimensijos.. Pedagogika 2001, 50, 115-125.
- Vidutiniškai sutrikusio intelekto jaunuolių Aš veiksmingumo lavinimas edukacinėmis situacijomis skatinant dailinę raišką. Šiauliai : Šiaulių universitetas, 2006.