Bendradarbiavimas tenkinant specialiuosius ugdymosi poreikius ikimokykliniame amžiuje: metodika, hipotezės ir rekomendacijos
Efektyvus bendradarbiavimas tenkinant specialiuosius ugdymosi poreikius ikimokykliniame amžiuje: metodikos, hipotezės ir praktinės rekomendacijos […]