Neįgaliųjų socialinės integracijos paradigmų kaita Lietuvoje, atkūrus Nepriklausomybę, visuomenėje ir tarp specialistų ėmė plisti modernios socialinės integracijos, normalizacijos idėjos.
Anksčiau neįgaliųjų socialinės dezadaptacijos priežastimi buvo laikomas vienoks ar kitoks individo sutrikimas,o socialinės integracijos prielaida buvo korekcinis gydymas ar ugdymas.
Neįgaliųjų integracijos į visuomenę problemos
Naujoji ideologija teigia, kad pagrindinė diskriminacijos priežastis - tai neigiamas visuomenės narių požiūris ir elgesys, o socialinę integraciją lemia socialinės aplinkos gebėjimas toleruoti neįgaliuosius.
Integracijos tikslas - skatinti visuomenę priimti individų kitoniškumą kaip normalų reiškinį. Todėl integracija socialinėje sistemoje - tai iššūkiai visuomenės požiūriui.
Apibendrinant visuomenės ir neįgaliųjų žmonių tarpusavio sąveikos raidos - integracinės situacijos - perspektyvą, reikalingas tarpdisciplinarinis supratimas, aprėpiantis filosofijos, sociologijos, medicinos, o ypač psichologijos ir pedagogikos mokslus.
Taip pat skaitykite: NPD skaičiavimas neįgaliesiems
Pagrindinės Sąvokos
Žmogus su negale - apibūdinamas kaip asmuo, kuris dėl įgimtos ar įgytos fizinės ar protinės negalės iš dalies arba visiškai negali kontroliuoti savo asmeninio arba socialinio gyvenimo, atlikti savo pareigų bei naudotis teisėmis, kurias suteikia įstatymai.
Negalė - tai bet koks sutrikimas, sindromas, liga, trauma ar pakenkimas, kuris atima, sumažina arba apriboja asmens galimybę užsiimti kasdiene veikla ir jaustis visaverčiu visuomenės nariu.
Neįgalusis (žmogus, asmuo) vertinamas pagal ICIDH-2, t.y. tarptautinę ydų, veiklų ir dalyvumo klasifikaciją.
Sutrikusi raida, vystymosi sutrikimas - taikoma vaikams, turintiems psichomotorinio ir emocinio vystymosi sutrikimų, pvz., protinis atsilikimas, Vaikų cerebrinis paralyžius ir autizmo sutrikimai.
Specialiųjų poreikių vaikai - terminas, naudojamas specialiajame ugdyme, pabrėžiant, jog visi vaikai su negale turi ne tik visiems bendrų, bet ir išskirtinių, specifinių poreikių.
Taip pat skaitykite: Kavos gaminimas ir neįgalieji
Normalizacija- normalių gyvenimo sąlygų neįgaliesiems sukūrimas, o ne siekimas normalizuoti (gydyti, koreguoti) patį žmogų.
Socializacija - žmogaus adaptavimas(is) jį supančioje žmonių bendruomenėje (aplinkoje), t.y. žmogus, gyvendamas grupėje, tam tikrų žmonių bendrijoje, perima ir įsisavina tos grupės, o tuo pačiu visuomeninę patirtį: žinias, papročius, veiklos būdus.
Integracija- neįgalaus asmens įtraukimas, įjungimas į visuomenę. Ideologinė integracijos esmė - tai demokratinėmis idėjomis pagrįstas tikslas. Tai tikėjimas kiekvieno asmens prigimtine teise visapusiškai dalyvauti visuomenės gyvenime.
Neįgalumo Rūšys ir Formos
- Įgimta negalia - pasireiškia gimimo metu. Ji gali būti paveldėta, atsirasti dėl problemų nėštumo metu ar dėl vaisiaus pažeidimo gimdymo metu.
- Įgyta negalia - išsivysto po gimimo.
- Fizinė negalia pasitaiko gana dažnai. Tai visiškas negalėjimas arba ribota galimybė priimti garsinę informaciją.
- Kurčiasis - tai žmogus, visiškai praradęs klausą, negalintis suprasti kalbos.
- Aklumas - tai visiškas negalėjimas matyti.
- Kalbos sutrikimai - kalbos neišsivystymas, visos kalbos sistemos neišlavėjimas, apimantis fonetiką, leksiką ir gramatinę kalbos sandarą, sutrikusi kalbos raida, rašymo sutrikimai, įvairūs kiti komunikacijos sutrikimai - neurozinis ir organinis mikčiojimas.
- Protinė negalia - tai žymus protinių sugebėjimų nukrypimas nuo normos, pasireiškiantis elgesio, emocijų ir socialinio prisitaikymo sutrikimais.
- Dauno sindromą turintys asmenys patiria sunkumų kasdieninėse gyvenimiškose situacijose, jų kalbinės išraiškos priemonės ir savarankiško gyvenimo įgūdžiai yra silpni.
- Autizmas - tai neurologinis raidos sutrikimas, kuriam būdingi socialinio bendravimo, komunikacijos ir elgesio sutrikimai.
- Psichinė negalia - sudėtingas sutrikimas, paveikiantis smegenų funkcijas, sutrikdantis mąstymą, jausmus, suvokimą, bendravimą, bei kasdieninę asmens veiklą.
- Raidos negalia - bet kokia fizinė ar protinė būklė, išsivysčiusi iki 18 m.
- Vaikų cerebrinis paralyžius - negalia, pasireiškianti kūno padėties, judėjimo bei pusiausvyros sutrikimais dėl smegenų centrų, kontroliuojančių raumenų veiklą ir valingus judesius, pažeidimo.
Vaiko Su Negalia Elgesio Ir Bendravimo Ypatumai
Komunikacijos ypatumai neįgalių asmenų grupėje pasireiškia mąstymo turinio ir bendravimo raiškos specifika, atsiskleidžia specialiais bendravimo poreikiais ir ypatumais.
Dažnai neįgalieji asmenys negali natūraliai bendrauti kalbėdami arba jų verbaliniai komunikaciniai gebėjimai neišlavėję.
Taip pat skaitykite: Psichikos negalią turinčių asmenų parama
Neverbalinė komunikacija tampa aktuali tuomet, kai kalbinės bendravimo galimybės užslopinamos ar užblokuojamos. Neverbalinei komunikacijai pasitelkiamos minimalios galimybės bendrauti akių žvilgsniu, veido išraiška, garsais ar gestais.
Neįgalių žmonių bendravimo ir elgesio ypatumai turi įtakos komunikaciniam procesui ir tarpusavio sąveikiai - nepakankamai patenkinamas poreikis ir noras bendrauti, siauras bendravimo ratas, nepasitikėjimas asmeninėmis komunikacinėmis savybėmis, naujų kontaktų užmezgimo įgūdžių stoka, supratimo ir palaikymo iš aplinkinių stoka.
Dažnai neįgalių asmenų gyvenime yra riboti socialiniai santykiai ir kontaktai.
Bendravimo Patirties Plėtojimo Būdai
Bendravimo patirties plėtojimo būdai sudaro sąlygas:
- Patirti saugumo jausmą.
- Palaikyti kontaktą išsireiškiant verbaliniais ir neverbaliniais būdais.
- Didinti bendravimo aktyvumą, inicijuoti bendravimą, naudojant emocines meninės raiškos priemones.
- Bendradarbiauti, siekiant, kad asmens saviraiška mimika, judesiu, vaizdu virstų socialiniu bendravimu.
- Skatinti kurti originalius judesius, garsų derinius, ženklų sistemas ir taikyti jas bendraujant.
- Išbandyti įvairius vaidmenų žaidimus, padedančius įgyti bendravimo įgūdžius.
- Naudoti vaizdines priemones, plečiančias komunikacinę patirtį.
Bendraujant svarbu suprasti neįgalaus asmens būsenas, jausmų išraišką ir veiksmus, perskaityti neverbalinės komunikacijos ženklų prasmę.
Praktiniai Patarimai Bendraujant Su Įvairių Negalių Asmenimis
Bendraujant su asmeniu, turinčiu autizmo sindromą:
Bendravimo procese naudokite kalbą, kuri atitinka pašnekovo amžių bei situaciją, naudokite ir neverbalinę kalbą. Pateikite informaciją neskubinkite žmogaus, palaukite atsakymo, būkite kantrūs.
Autizmą turintis žmogus dažnai turi prisirišimo objektą (nosinaitę, virvutę, pieštuką), nesistenkite jo atimti, tai paskatins žmogų pasijusti nesaugiu. Tvarka yra labai svarbi. Visi daiktai turi būti padėti į savo vietas.
Autizmo sindromą turintis žmogus savo nepasitenkinimą ar pyktį gali rodyti daužydamas daiktus, nedarykite staigių judesių norėdami jį sustabdyti.
Bendraujant su asmeniu, sergančiu psichine negalia:
Psichine negalia sergantys asmenys dažnai mums yra sunkiai suprantami, nepažįstami, todėl pirmoji reakcija į tokį pašnekovą - kontakto vengimas, pasitraukimas ar susikaustymas, pasimetimas, nežinojimas kaip elgtis ir ko tikėtis.
Priimkite žmogų tokį, koks jis yra, priimkite asmens kitoniškumą ir su kiekvienu elkitės kaip su individu.
Asmuo, turintis psichikos sutrikimą, gali nesuprasti pokalbio esmės ir nežinoti, ką sakyti. Tuomet jis gali atsakyti bet ką ir nepagarbiai, nes toks atsakymas užtikrina jo saugumą viešose vietose (pvz., gatvėje).
Derėtų paklausti, ar galite jam kaip nors padėti, ar reikia ką nors informuoti ar pakviesti.
Bendraujant su asmeniu, turinčiu kalbos sutrikimų:
Asmens, turinčio cerebrinį paralyžių arba klausos sutrikimą kalba gali būti sunkiai suprantama. Įdėmiai klausykitės kalbančiojo ir neužbaiginėkite jo sakinių. Atvirai bendraukite su žmogumi, pasakykite, jeigu ko nors nesupratote, paprašykite pakartoti.
Bendraudami su žmogumi stovėkite ar sėdėkite pakankamai arti, kad jis galėtų matyti Jūsų veido išraiškas bei kūno kalbą. Nešaukite - tai gali tik labiau sujaudinti žmogų, su kuriuo Jūs bendraujate. Stenkitės išlikti ramus.
Bendraujant su asmeniu, turinčiu regėjimo negalią:
Sutikę ar aptarnaudami regėjimo negalią turintį asmenį visą savo dėmesį sutelkite į žodinę kalbą, nes ji vienintelis raktas į nuoširdų bendravimą. Prieš pradėdami bendrauti, prisistatykite, pasakykite: "Laba diena".
Negalima sveikintis galvos linktelėjimu ar rankos mostu, kaip tai dažnai daroma su kitais. Galvos linktelėjimą turi pakeisti keli žodžiai: "Laba diena, pone x... Esu ...".
Nėra reikalo vengti tokių žodžių kaip "žiūrėkite", "matai" ir t.t. Prieš padėdami neregiui, visada paklauskite jo paties, ar jam reikalinga pagalba. Taip parodysite pagarbą jo laisvei. Jei Jūsų siūlymas nebus priimtas, nesižeiskite.
Jei bendraujate triukšmingoje vietoje, aklojo nepalikite pokalbio viduryje ar iš karto po pokalbio, neperspėję, kad Jūs pasitraukiate.
Jeigu aklasis ar silpnaregis, su kuriuo Jūs bendraujate, nuolat lankosi Jūsų patalpose, perspėkite jį apie aplinkos pasikeitimus, pvz., perstatytus baldus, įrangą ir t.t.
Bendraujant su asmeniu, turinčiu klausos negalią:
Bendraukite su žmogumi - kūno kalba. Tai padeda užmegzti kontaktą ir geriau vienam kitą suprasti. Pradžioje labai svarbu sužinoti, koks bendravimo būdas žmogui yra patogiausias - gestų kalba, rašytinė kalba ar bendravimas vertėjo pagalba. Palaikykite akių kontaktą.
Kalbėkite trumpais sakiniais, lėtai ir aiškiai, išlaikydami natūralų toną ir tempą. Nešaukite. Jeigu žmogus naudojasi klausos aparatu, jis yra pritaikytas žmogui priimtinu garsu, o Jūsų garsus balsas gali iškraipyti žodžius. Naudokite vizualines priemones, pvz., dalomąją medžiagą, paveikslus ir kt.
Bendraujant su asmeniu, turinčiu fizinę negalią:
Žmonės su fizine negalia dažniausiai yra pastebimi dėl dažniausiai naudojamų, judėjimui reikalingų, papildomų priemonių. Būtent šiems asmenims reikalinga specialiai pritaikyta fizinė aplinka. Šioje pradžioje svarbu nepersistengti siūlant paramą ar pagalbą, o padėti tik tiek kiek prašo neįgalus asmuo. Svarbu atsižvelgti į žmogaus vežimėlyje, galimybes.
Žmonėms su fizine negalia nukritimai arba apsivertimai yra didelė problema. Leisdamiesi nuokalne, prilaikykite, kad vežimėlis neriedėtų per greitai. Išmokite valdyti vežimėlį važiuodami šaligatvio nuožulnumais. Nesiremkite ant vežimėlio.
Žmonės su judėjimo sutrikimais dažniausiai puikiai sugeba išreikšti savo mintis. Stenkitės būti tame lygyje kaip ir žmogaus vežimėlyje. Jei tai nėra įmanoma, stovėkite truputį toliau nuo vežimėlio, kad žmogui vežimėlyje į pašnekovą nereikėtų žiūrėti įsitempus aukštyn.
Svarbu suprasti jo jausmus. Ne visada ši negalia pastebima iš karto, reikia laiko, kad pažintum ir suprastum. Prisiminkite, kad asmuo yra suaugęs.
Bendraujant su asmeniu, turinčiu protinę negalią:
Žmonėms su protine negalia gali būti sunku greitai priimti sprendimus. Jie klausimus atsimena tik iš dalies, sako tai, ką Jūs norėtumėte išgirsti. Tai gali sukelti rimtas problemas. Klausimus formuluokite taip, kad galėtumėte gauti tikslią informaciją.
Bendravimui skirkite daugiau laiko nei įprastai, todėl, kad asmuo galėtų suvokti perduodamą informaciją. Venkite uždarų klausimų, nes atsakymai neparodys ko žmogus iš tikro nori.
Bendraujant reikia nustatyti bendravimo ir elgesio taisykles, kurios būtų priimtinos abiems pusėms. Jei elgesys netinkamas, būtina tai pastebėti ir paaiškinti kaip reikia elgtis.
Žmonės, turintys Dauno sindromą nori patikti visiems, todėl kartais jie gali sutikti su viskuo - nesuprasdami, ar jie to nori, ar ne. Jei iškyla svarbus klausimas, žmogų būtina perklausti, ar jis suprato informaciją, geriausia yra paprašyti, kad pakartotų informaciją pats.
Bendrosios Taisyklės Bendraujant Su Neįgaliaisiais
- Prieš padėdami, pasiteiraukite, ar pagalba reikalinga. Tai, kad žmogus turi negalią, dar nereiškia, kad pagalba jam būtina. Jeigu aplinka yra pritaikyta žmogus dažniausiai susitvarko pats.
- Nesivaržydami paklauskite ar pagalba žmogui reikalinga ir kaip ją suteikti. Neteikite pagalbos automatiškai.
- Kontakto atveju būkite atsargus. Kai kuriems negalią turintiems žmonėms rankos padeda išlaikyti pusiausvyrą ir bandydami paimti už rankos galite ne tik nepagelbėti, bet pakenkti.
- Bendraukite Jums įprastu būdu. Neįgalūs asmenys nori, kad su jais būtų bendraujama kaip ir su kitais visuomenės nariais.
- Gerbkite šiuos asmenis. Nedarykite prielaidų. Nespręskite už neįgaliuosius. Žmonės su negalia patys nori ir gali nuspręsti, ką jie gali ir ko negali daryti.
- Būkite pagarbus. Būkite atidus. Natūralumas, o ne pataikaujantis ir infantilizuojantis elgesys.
Jei planuosite renginį ar veiklas, kuriose dalyvaus negalią turintys asmenys, pasitikslinkite kokias negalias jie turi, kad galėtumėte tinkamai paruošti aplinką, priemones, apšvietimą ir kt. Jei renginyje dalyvaus specialiųjų poreikių turintis vaikas, paprašykite, kad iki renginio apsilankytų mokytojas ar kitas atsakingas asmuo ir jus supažindintų su šio vaiko individualiomis ypatybėmis ir poreikiais.
tags: #neigalieji #kaip #neprognozuojamai #besielgiantys #zmones