Just several years ago, an ordinary Lithuanian citizen, politician or even a specialist, having heard the word combination “social work” and “social worker” reacted not only as a person who knows nothing about the field, but sometimes even in a negative manner: what a strange combination of words? Tačiau vis dar kyla klausimų: kas tas socialinis darbas? Ką veikia socialiniai darbuotojai? Tai mokslas ar menas? Šio straipsnio tikslas - apžvelgti svarbesnius socialinio darbo raidos Lietuvoje aspektus.
Socialinio darbo samprata ir pagrindiniai komponentai
Seeking to single out these aspects, first of all, the concept of social work, its definition and the key aspects of social work are presented. Socialinis darbas - kaip studijų sritis, kaip profesija ir praktinė veikla - Lietuvoje yra. Straipsnyje taip pat glaustai apžvelgiamas socialinio darbo tapsmas Lietuvoje, jo plėtros tendencijos, susiklosčiusios aplinkybės, pagrindinės klientų grupės, socialinės problemos, socialinio darbo specialistų rengimas - svarbus socialinio darbo plėtros rodiklis.
Socialinio darbo raida ir profesionalizacija Lietuvoje
In less than a decade the concepts “social work” and “social worker” became common notions. The conclusions of the article state that it is early to speak about the Lithuanian social work, however, social work does exist in Lithuania as a professional and practical activity. Socialinio darbo profesionalizacija kaip sėkmingos socialinės pabėgėlių integracijos prielaida. Understanding identity of social work in Lithuania. Professionalization of social work in Lithuania from the perspective of social construction. On the discource of social work professionalisation.
Teisinis reguliavimas ir profesijos statusas
Impact of legal regulation on the formation of a status of social work profession. Lithuanian social work’s claim to professional autonomy vs. authoritarianism in popular and political culture. On the discourse of social work professionalization.. Proceedings of Latvian Christian Academy 2016, 4, 80-95. Understanding identity of social work in Lithuania. Tiltai 2008, 3 (44), 65-76.
Specialistų rengimas, kompetencijų plėtra ir praktikos organizavimas
Socialinių darbuotojų rengimo turinio prielaidos. Socialinis ugdymas 2007, 4 (15), 22-36. Socialinių darbuotojų / socialinių pedagogų rengimas Lietuvoje. Pedagogika 2006, 83, 64-73. Reflektyviojo modelio taikymo teorinės prielaidos socialinių darbuotojų rengime. Socialinis ugdymas 2013, 2 (34), 139-149. Socialinių darbuotojų kvalifikacijos kėlimo sistemos analizė. Ekonomikos ir vadybos aktualijos 2011, 2011, 648-658.
Taip pat skaitykite: Esminiai pensijų pakeitimai
Studentų mokymosi praktikoje vertinimas praktikos vadovų požiūriu. Socialinė sveikata 2015, 1 (3), 92-101. Socialinio darbuotojo patirtis mokomosios praktikos procese. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2009, 3, 45-66. Bendradarbiavimu grindžiama socialinė partnerystė: studentų praktikos organizavimo teorinės prielaidos. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2011, 8, 113-134, 236-237.
Supervizija, intervizija ir profesionalus tobulėjimas
Vaiko globos sisteminė pertvarka kaip iššūkis socialinių darbuotojų profesionalumui: kas parodo supervizijos ir intervizijos poreikį?. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2019, 23, 69-94. Supervizija socialiniame darbe: supervizuojamųjų, teikiančių socialinę pagalbą prekybos žmonėmis aukoms, patirties analizė. Socialinis darbas. Patirtis ir metodai 2010, 6, 167-188, 206. Supervizijos perspektyva atvejo vadyboje. Tiltai 2020, 1 (84), 51-74.
Inovatyvios praktikos pavyzdžiai Lietuvoje
Pirmą kartą Lietuvos socialinio darbo istorijoje išdalinti apdovanojimai už socialinių paslaugų sferoje diegiamas inovacijas. Šių metų spalį-lapkritį trukusį konkursą surengė Profesinių kompetencijų tobulinimo centras (PKTC), Lietuvos socialinių darbuotojų asociacija (LSDA) ir Socialinės apsaugos ir darbo ministerija (SADM). Apdovanojimų ceremonija įvyko pirmadienį, gruodžio 11-osios popietę Pirklių klube, Vilniuje.
„Mes esame inovatyvūs, brėžiame madas visų viešųjų paslaugų teikime. Jau šiandien Lietuvoje kalbame apie tai, kokia bus žalioji transformacija socialinėse paslaugose. Europoje apie tai kalbame vieni pirmųjų, taigi, mes jau gyvename rytdiena“, - sveikindama susirinkusius kalbėjo ministrė M. „Drąsiai galiu teigti, kad į šį apdovanojimų vakarą susirinko Lietuvos socialinio darbo elitas. Elitas, kurio padėtis nėra apibrėžiama turtu, o socialinio teisingumo ir žmogaus teisių gynimo vertybėmis. Pasak LSDA vadovės, svarbiausias inovacijų konkurso tikslas - skatinti kolektyvinius socialinius pokyčius.
Konkurso eiga: Konkursas, kuriam vadovavo Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos patvirtinta komisija, vyko keliais etapais. Pirmame etape organizacijų pateiktas paraiškas vertino ekspertai. Jie atrinko 11 daugiausiai balų skirtingose kategorijose surinkusių inovacijų. Šios inovacijos dalyvavo viešame balsavime, kur visi norintieji galėjo balsuoti ir skirti savo simpatijas. Apdovanojimai išdalinti Lietuvos socialinio darbo inovacijų konferencijos metu.
Taip pat skaitykite: Autizmas Lietuvoje: kur kreiptis?
PKTC ir inovacijų diegimas
Profesinių kompetencijų tobulinimo centras (PKTC) įkurtas Lietuvoje 2022 m. siekiant vystyti inovatyvias socialinių paslaugų teikimo praktikas. PKTC funkcijas vykdo Lietuvos socialinių darbuotojų asociacija, įgyvendindama projektą „Socialinių paslaugų srities darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimo centro veikla: Lietuvos socialinio darbo ateitį kuriančios kompetencijos“. Projektą finansuoja Lietuvos Respublikos socialinės apsaugos ir darbo ministerija. PKTC įgyvendinamos veiklos Lietuvos socialinių paslaugų srities darbuotojams yra nemokamos.
Konkrečios metodikos: AVEKKI pavyzdys
- pradėtas AVEKKI metodo praktinis taikymas komandose. Žodis AVEKKI yra suomių kalba akronimas, kurio raidžių reikšmė: A - agresija, V - sąveika, E - prevencija, K - mokymasis, K - tobulėjimas ir I - įtrauktis. AVEKKI metodas - tai veiklos modelis, kurio tikslas kurti saugią kasdienę gyvenimo aplinką asmenims, turintiems autizmo spektrą ir kartu esantiems kitiems lankytojams bei saugią darbo aplinką kartu su jais dirbantiems darbuotojams.
Metodas siūlo būdą kaip nepažeidžiant lankytojo orumo, saugiai reaguoti į iššaukiantį elgesį (agresiją), numatyti galimas jo apraiškas ir prevenciją. Ypač didelį dėmesį AVEKKI metodas skiria PREVENCIJAI IR KOMANDINIO DARBO svarbai - darbuotojai, taikantys metodą, įsipareigoja dalintis apie atvejį sukaupta informacija su kolegomis, skirti papildomai laiko atvejų taikant metodą analizei. AVEKKI metodo mokymus organizavo Socialinių paslaugų srities darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimo centras, kurio funkcijas 2022-2024 m. įgyvendina Lietuvos socialinių darbuotojų asociacija pagal projektą „Socialinių paslaugų srities darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimo centro veikla: Lietuvos socialinio darbo ateitį kuriančios kompetencijos“.
Tendencijos, iššūkiai ir kryptys
Po to ieškoma atsakymų į tokius klausimus: kaip visą apžvelgtą aibę įvykių ir spartų kismą vertinti? Kokio masto socialinio darbo plėtra Lietuvoje jau įvyko? Kur judama? Kaip rasti kuo objektyvesnį socialinio darbo būklės Lietuvoje įvertinimo kriterijų? Straipsnio išvadose teigiama, kad dar anksti kalbėti apie lietuviškąjį socialinį darbą, bet socialinis darbas - kaip studijų sritis, kaip profesija ir praktinė veikla - Lietuvoje yra.
Socialinių procesų kaitos vaidmuo socialinio darbo raiškai Lietuvoje. Social work with family at social risk in Lithuania. Socialinio darbo, kaip pagalbos žmogui profesijos, raidos aspektai. Socialinių paslaugų ekonominiai svertai Lietuvos savivaldybėse. Poverty and social work in Lithuania.. Poverty and social work. Ostrava: Ostravská univerzita, 2016.
Taip pat skaitykite: Kas keičiasi „Sodroje“?
Klientų grupės ir socialinės problemos
Straipsnyje aptariamos pagrindinės klientų grupės ir socialinės problemos, kurios lemia inovacijų poreikį: suaugusieji ir vyresni asmenys, šeimos rizikos grupėse, vaikai iš rizikos šeimų, asmenys su negale, benamystė, skurdas, emigracijos pasekmės. Dirbančiųjų su neįgaliaisiais vidinės darnos, gyvenimo kokybės ir streso įveikos ypatumai. Medicininio ir socialinio negalės modelių požymiai socialinių darbuotojų veikloje.
Įrodymai ir vertinimo priemonės
How can the objective criteria for assessment of the situation in the field of social work in Lithuania be found? Socialinių darbuotojų kompetencijų vertinimas atestacijos metu. Socialinis ugdymas 2007, 4 (15), 67-82. The Problem of professional competence transformation: aspect of institutional care. Tiltai 2013, 2 (63), 51-79. Individualaus ir grupinio socialinio darbo metodų derinimas dirbant su vaikais iš rizikos šeimų vaikų dienos centruose. Socialinis darbas 2010, 9, 2, 40-47.
| Inovatyvi praktika / priemonė | Tikslinė grupė | Pagrindinis tikslas |
|---|---|---|
| AVEKKI metodas | Asmenys su autizmo spektru, darbuotojai | Saugios aplinkos kūrimas, prevencija, komandinis darbas |
| PKTC inovacijų konkursas ir mokymai | Socialinių paslaugų darbuotojai | Kompetencijų kėlimas, kolektyviniai socialiniai pokyčiai |
| Supervizija ir intervizija | Socialiniai darbuotojai | Profesionalumo ir paslaugų kokybės didinimas |
Stiprybės ir silpnybės
Pabaigoje pateikiamos svarbiausios socialinio darbo Lietuvoje stiprybės ir silpnybės. „Drąsiai galiu teigti, kad į šį apdovanojimų vakarą susirinko Lietuvos socialinio darbo elitas. Elitas, kurio padėtis nėra apibrėžiama turtu, o socialinio teisingumo ir žmogaus teisių gynimo vertybėmis. Pasak LSDA vadovės, svarbiausias inovacijų konkurso tikslas - skatinti kolektyvinius socialinius pokyčius.”
Kartu išryškėja ir iššūkiai: kodėl socialinio darbo absolventai išeina iš socialinio darbo? Kodėl konfidencialumo išsaugojimo trukdžiai socialinio darbo procese? Reikia stiprinti teisinį reguliavimą, atnaujinti rengimo turinį, užtikrinti ilgalaikį kompetencijų tobulinimą bei resursus, kad inovacijos taptų tvariu pokyčiu.
tags: #nauji #metodai #socialinio #darbo