Lauko teorija, dar žinoma kaip topologinė ir vektorinė psichologija, yra psichologinė teorija, pasiūlyta Gestalto mokyklos psichologo Kurto Levino. Ši teorija aiškina individo ir aplinkos sąveiką bei padeda suprasti, kaip žmonių elgesys yra susijęs su jų suvokiama gyvenimo erdve.
Lauko teorijos pagrindas: istorinis kontekstas ir Gestaltas
Kurt Lewin (1890-1947) gimė Vokietijos mieste Mogilno, kuris dabar yra Lenkijos dalis. Jo akademinis darbas prasidėjo Berlyno universitete, kur jis dirbo kartu su Gestalto mokyklos kūrėjais: Wertheimer, Köhler ir Koffka. Gestalto mokykla užginčijo dominavusią stimulo-atsako paradigmą, teigdama, kad norint suprasti elgesį, svarbūs ne tik stimulai, bet ir tai, kaip individas suvokia šiuos stimulus. Lewino susidomėjimas praktiniais aspektais ir realiu pasauliu paskatino jį pereiti nuo individualios psichologijos prie grupių psichologijos.
Kai nacių partija atėjo į valdžią Vokietijoje, Lewin, būdamas žydas, 1933 m. emigravo į Jungtines Amerikos Valstijas, kur tęsė savo mokslinę veiklą. Gestalto teorija tapo pagrindu Lewino lauko teorijai, o jo patirtis kaip pabėgėlio stiprino susirūpinimą socialinėmis problemomis bei grupių elgesio tyrimais.
Lauko teorijos principai
Gyvenimo erdvė arba psichologinis laukas
Lauko teorija teigia, kad sistemos elgesio negalima paaiškinti vien tik jų elementų suma. Gyvenimo erdvė arba psichologinis laukas atitinka pasaulį, kaip asmens patyrimą tam tikru momentu. Ši erdvė susideda iš tarpusavyje susijusių veiksnių, sudarančių psichologinę patirtį, ir apima tiek asmenį, tiek aplinką, kurią žmogus suvokia. Lewinas naudoja matematinį formulavimą B = f(P, E), kur elgesys (B) yra asmens ar grupės (P) ir jų aplinkos (E) sąveikos funkcija.
Aplinka arba aplinka
Aplinka - tai situacija, kurioje asmuo suvokia ir veikia. Ši aplinka yra subjektyvi ir priklauso nuo kiekvieno asmens savybių. Norint tiksliai nustatyti asmens gyvenamąją erdvę, būtina atsižvelgti tiek į sąmoningą, tiek į nesąmoningą asmens suvokiamą aplinką.
Taip pat skaitykite: Nepanaudotos atostogos: kompensacija
Asmuo
Lewinas asmenį (P) laiko elgesio asmenybės savybių nešėju. Kadangi žmogus nuolat keičiasi, jo gyvenamoji erdvė taip pat kinta, o šios erdvės nestabilumas gali paveikti asmenį.
Elgesys
Elgesys (B) yra pokytis gyvenamojoje erdvėje, atsirandantis asmens veiksmų arba aplinkos poveikio dėka. Tai reiškia, kad elgesys yra tiesioginė individo ir aplinkos sąveikos funkcija psichologiniame lauke.
Žmonių ir grupių veikla
Lewinas savo teoriją pradėjo nuo individualios psichologijos analizės, tačiau galiausiai ją pritaikė grupių tyrimams. Vienas svarbiausių Lewino indėlių - Gestalto psichologijoje įvesta grupės kaip sistemos analizės vieneto samprata. Grupės egzistuoja dėl asmenų tarpusavio priklausomybės ir jų tendencijos susivienyti, siekiant patenkinti bendrus poreikius.
Sistemų balansas
Sistemas - tiek asmenis, tiek grupes - veikia įvairios jėgos, kurios sąveikauja ir sudaro dinamišką balansą. Sistemos patiria vidinius ir išorinius pokyčius, kurie gali sutrikdyti šią pusiausvyrą. Grupių atveju balansas yra tarp grupės reikalavimų ir individo poreikių: tiek pernelyg didelis individualizmas, tiek visiškas individo prisitaikymas prie grupės gali būti nepageidaujami.
Šio balanso praradimas sukelia stresą sistemoje ir inicijuoja veiksmus („judėjimą“), kurie siekia atkurti pusiausvyrą. Leidinimų teigiamas poveikis balanso atkūrimui vadinamas valencija.
Taip pat skaitykite: Kaip gauti kompensaciją už techninės pagalbos priemones?
Lewinas ir jo mokinys Zeigarnikas (1927 m.) tyrė, kaip stresas ir įtampa veikia atmintį: įtampą sukeliantys užduočių atlikimo nebaigtumai yra geriau prisimenami vėliau nei baigti darbai.
Konfliktų kilmė
Lewinas apibrėžia konfliktą kaip panašaus intensyvumo valentinių jėgų konfrontaciją. Konfliktai gali būti trijų tipų:
- Metodas / suderinimas - kai renkamasi tarp dviejų teigiamų objektų;
- Vengimas / vengimas - kai renkamasi tarp dviejų neigiamų objektų;
- Metodas / vengimas - kai vienu metu susiduriama su teigiamu ir neigiamu objektu (pavyzdžiui, noras ką nors pasiekti, bet tam reikalingos didelės pastangos).
Šios sąvokos padeda suprasti, kaip kuriami socialiniai pokyčiai grupėse ir kaip įveikti pasipriešinimą pokyčiams. Lewino teigimu, kadangi individas negali būti atskirtas nuo grupės, pokyčiai turi prasidėti grupės lygmeniu, keičiant standartus ir normas.
Socialinių pokyčių generavimas
Lewinas savo teorijos pagrindu atliko svarbius eksperimentus, analizuodamas lyderystės vaidmenį grupėse. 1939 m. bendradarbiaudamas su mokiniais Lippitt ir White parodė, kaip skirtingi lyderystės stiliai - autokratinis, demokratinis ir laissez-faire - įtakoja grupės veiklą ir dinamiką.
Be to, per lauko teoriją Lewinas pasiūlė mokslinių tyrimų metodą - veiksmo tyrimą, kurio tikslas skatinti socialinius pokyčius sprendžiant realias problemas, tokias kaip rasizmas, ksenofobija, agresija ir kitos socialinės problemos.
Taip pat skaitykite: Lauko apšvietimas "Globo"
Lewino lauko teorijos reikšmė socialiniuose moksluose
Kurto Levino lauko teorija žymi socialinės psichologijos pagrindų formavimąsi ir iki šiol įkvepia tyrimus bei praktinius sprendimus grupių dinamikoje, socialinių pokyčių valdyme ir elgesio analizėje. Jo darbas apima ne tik teorinius pagrindus, bet ir praktinius metodus, leidžiančius veiksmingai suprasti bei keisti socialinius procesus.
Lewino darbai išleisti ir po jo mirties - pavyzdžiui, žymusis straipsnių rinkinys „Lauko teorija socialiniuose moksluose“ jau tapo psichologijos klasika.
| Tematika | Lewino požiūris |
|---|---|
| Elgesys | Funkcija asmens ir aplinkos sąveikos |
| Gyvenimo erdvė | Subjektyvi psichologinė sritis, susidedanti iš asmens ir suvokiamos aplinkos |
| Socialinės grupės | Sistemos, turinčios tarpusavio priklausomybę ir pusiausvyrą tarp individo ir grupės |
| Konfliktai | Valentinės jėgos, kurios gali būti suderinamos, vengiamas arba mišrios prigimties |
| Socialiniai pokyčiai | Privalo prasidėti grupėse, naudojant veiksmų tyrimus |