Įgalinimo (empowerment) procesas socialiniame darbe ir bendruomenės psichologijoje yra aktuali tema, kurią daugelyje šalių vertina kaip vieną iš efektyvių socialinės paramos modelių. Straipsnyje pagal Gvaldaite L (2009) pristatomas įgalinimo strategijos teorinis pagrindas, jos taikymas individualaus ir bendruomeninio socialinio darbo modeliuose bei aptariamos praktinės įgalinimo raiškos formos Lietuvoje ir Italijoje.
Įgalinimo sąvoka ir jos socialinio darbo aspektai
Įgalinimas apibūdinamas kaip žmogaus gebėjimas „paimti gyvenimą į savo rankas“ - aktyvus siekis keisti gyvenimą ir užimti aktyvią poziciją realybėje. Tai procesas, kurio metu stimuliuojamos asmens kompetencijos ir vidinės jėgos, siekiant teigiamų pokyčių gyvenime.
F. Folgheraiter išskiria ypač svarbų įgalinančio asmens ir įgalinamojo santykio aspektą. Įgalinimas čia suvokiamas kaip intervencijos strategija, kurios tikslas - kartu su pagalbos reikalingu asmeniu veikti taip, kad būtų gerbiamos jo tikėjimas ir kompetencijos. Tai padeda ne tik išlaikyti, bet ir sustiprinti kliento savivertę bei gebėjimus.
Empiriniai tyrimai Lietuvoje ir Italijoje
Tyrimas atliktas lyginant šeimų savigalbos grupių vadovų ir dalyvių patirtis Lietuvoje bei Italijos Lombardijos regione. Naudoti metodai: mokslinės literatūros analizė, atvejų analizė, interviu su ekspertais ir dalyviais.
Analizė atskleidė, kad įgalinimo procesas veikia tiek individualaus, tiek bendruomeninio socialinio darbo dimensijose. Bendruomeninis įgalinimas rodomas motyvacija, savivertės bei socialinės kompetencijos didėjimu, drauge gerėja šeimos ir tarpasmeniniai santykiai, stiprėja socialinis aktyvumas.
Taip pat skaitykite: Socialinis tinklas Gvaldaite
Šeimų savigalbos grupės Lietuvoje ir Italijoje parodė skirtingą dalyvių socialinio aktyvumo lygį - Lietuvos dalyviai yra mažiau aktyvūs nei italai, tačiau yra didelės galimybės skatinti aktyvesnį lietuvių dalyvavimą socialiniuose ir politiniuose procesuose.
Empirinių duomenų analizė rodo, kad šie skirtumai neretai siejasi ne tik su kultūriniais ir socialiniais šalių savitumais, bet ir su grupių vadovų funkcijomis bei naudojamos savigalbos metodologijos ypatumais. Italų grupėse pilietiškumo ugdymas yra integralus darbo su bendruomene kontekstas.
Įgalinimas kaip socialinės pagalbos strategija
Įgalinimas leidžia ne tik objektyviai įvertinti kliento vidinius ir išorinius išteklius, bet ir paskatinti aktyvų jo įsitraukimą į pagalbos procesą. Taip asmuo ne tik priima pagalbą, bet ir tampa jos bendraveikėju, didindamas savo kontrolę bei atsakomybę už gyvenimo situaciją.
Self-help arba savigalbos grupės yra puikus bendruomeninės pagalbos modelio pavyzdys, kuriame įgalinimas veikia kaip procesas ir rezultatas. Šios grupės siekia ne tik dalyvių gerovės, bet ir jų dalyvavimo platesniuose socialiniuose procesuose stiprinimo.
Įgalinimo strategijos taikymo privalumai ir iššūkiai Lietuvoje
Lietuvos socialiniame darbe įgalinimo modelis šiandien dar tik formuojasi, todėl svarbus platesnis teorinio ir praktinio šios strategijos sklaidos stiprinimas. Įgalinimo taikymas remiasi ne tik socialinės kompetencijos ugdymu, bet ir grupių vadovų profesionalumu bei jų gebėjimu dirbti remiantis savigalbos metodologija.
Taip pat skaitykite: Priėmimas Globojant: Kultūriniai Pokyčiai
Vienišoms motinoms, socialinės rizikos šeimoms, senjorams ir kitoms specifinėms grupėms skirtos socialinės paslaugos įgyja didesnę efektyvumą, kai pagrindinis dėmesys kreipiamas į įgalinimą kaip procesą ir rezultatą.
Įgalinimas leidžia stiprinti asmenų psichologinę ir socialinę gerovę, gerinti šeimų tarpusavio santykius, didinti socialinę atsakomybę ir pilietinį aktyvumą bei stiprinti bendruomenes.
Naudotos literatūros šaltiniai
- Gvaldaite L. (2009). Įgalinimas socialiniame darbe. Socialinė teorija, empirija, politika ir praktika. Vilniaus universiteto leidykla.
- Folgheraiter F. Empowerment in social intervention strategies.
- Empowerment concepts in community psychology and social work.
- Studijos apie savigalbos grupių veiklą Lietuvoje ir Italijoje.
- Tyrimai apie įgalinančių socialinių paslaugų taikymą specifinėms socialinėms grupėms.
Taip pat skaitykite: Teorija ir praktika socialiniame darbe
tags: #gvaldaite #l #2009 #igalinimas #socialiniame #darbe