Autizmo spektro sutrikimai: mokymai psichologams pagal HAASTE metodą ir praktinė taikymo gidas

Europos socialinio fondo agentūra pristato nemokamus mokymus „Iššūkius keliantis elgesys: HAASTE metodas praktikoje“, skirtus socialinių paslaugų srities darbuotojams. Mokymų pradžia - 2026 m. kovo mėn., vietos - Vilnius, Kaunas, Klaipėda, Šiauliai ir Panevėžys. Grupės rengiasi iki 2028 m., preliminarus dalyvių skaičius - apie 700 asmenų. Mokymų forma derinama: nuotoliniai 8 ak. val. ir kontaktiniai 24 ak. val., bendra trukmė - 32 ak. val. Mokymai orientuoti į prevenciją, komandinį darbą ir aiškius reagavimo principus, ypač svarbius paslaugų teikimo daugiafunkciniuose kolektyvuose.

Problema, kuriai skiriamas dėmesys: iššūkius keliantis elgesys socialinių paslaugų įstaigose - emociniai protrūkiai, atsitraukimas, agresija ar savižala. Dažnai šios reakcijos kyla dėl komunikacijos sunkumų, sensorinės perkrovos, rutinos pokyčių ar streso, o ne dėl sąmoningo „nepaklusnumo“. Mokymų tikslas - išmokyti prevencinių priemonių ir nuoseklaus komandinio darbo, sukurti bendrus susitarimus ir aiškius reagavimo principus.

Apibendrintas turinys apima: autizmo spektro sutrikimų (ASS) pagrindus, diagnostikos iššūkius, pagalbos teikimo principus bei terapinius metodus; gretutinių sutrikimų (komunikacijos, maitinančiųjų problemų, sensorinės integracijos) duris į atliepimo praktiką; įtraukti PACT ir DIRFloor metodus bei kitų šiuolaikinių intervencijų pasitelkimo galimybes, siekiant pagerinti gyvenimo kokybę vaikams ir suaugusiems. Kursai vyks nuotoliniu būdu, sinchroninės paskaitos, su galimybe prisijungti tiksliai laiku.

ASS - pagrindai ir kursų tikslai

Šis kursas suteikia išsamią teorinę bazę apie pagrindinius autizmo spektro sutrikimų (ASS) aspektus: diagnostikos iššūkius, pagalbos teikimo principus bei terapinius metodus. Aptariamos skirtingos intervencijos, įskaitant tiek klasikinius, tiek naujus gydymo metodus, kurių veiksmingumas įrodytas klinikinėje praktikoje. Kursuose daug dėmesio skiriama gretutiniams sutrikimams: komunikacijos ir maitinimosi problemoms; sensorinės integracijos teorijai ir jos sutrikimų diagnostikai bei gydymo metodams; neverbalinei komunikacijai ir struktūruoto ugdymo svarbai vaikams su ASS. Dalyviai susipažins su įvairiomis terapijomis, įskaitant PACT ir DIRFloor metodus, taip pat kitomis šiuolaikinėmis intervencijomis, kurios padeda gerinti vaikų su autizmo spektro sutrikimais gyvenimo kokybę.

Praktinio taikymo kryptys

  • Sensorinės integracijos principų supratimas ir pritaikymas kasdieninėje veikloje su asmenimis su ASS.
  • Individualių terapinių programų sudarymas ir priemonių parinkimas.
  • Monitavimo ir vertinimo įrankių diegimas socialinių paslaugų teikimo procesuose.
  • Darbas komandoje: bendri susitarimai, informacijos mainai ir aiškūs reagavimo principai.

Dalį atskleisti aspektai ir praktinės rekomendacijos

Praktikoje svarbu atskirti elgesio problemas nuo emocinės perkrovos ar komunikacijos sunkumų - dažnai tai lemia tinkamų intervencijų pasirinkimą ir sėkmingą pagalbą. Mokymų metu pristatoma, kaip sukurti draugišką ir įtraukią aplinką tiek vaikams, tiek suaugusiems su ASS, kaip skatinti socialinę įtrauktį ir kaip išvengti netikslaus etiologijos supratimo dėl „nepaklusnumo“.

Taip pat skaitykite: Konferencija apie autizmą Seime

Be to, mokymai skirti suprasti neuroįvairovę ir išmokti bendradarbiauti su įvairiais specialistais, taip pat su darbdaviais ir bendruomene. Svarbu ugdyti atsparumą ir vengti žodynų, kurie gali stigmatizuoti asmenis su negalia. Atsižvelgiant į tai, mokymuose apima ir etiketo bei komunikacijos kalbos aspektus, siekiant užtikrinti pagarbią ir empatiškią kalbą visose situacijose.

Apžvalga apie dalyvių atvejo vadybą ir dokumentaciją

Prieš dalyvavimą mokymuose reikia pateikti darbinių sutarčių (DS) kopijas, užtikrinti dokumentų atsekamumą bei laikytis de minimis reglamento sąlygų. Bendra de minimis pagalbos suma vienai įmonei per trejus metus negali viršyti 300 000 eurų. Trišalė mokymų paslaugų sutartis bus pasirašoma elektroniniu parašu, o įstaigos privalo užtikrinti darbuotojų dalyvavimą mokymuose, išskyrus pateisinamas priežastis (ligos, komandiruotės ir kt.). Mokymai finansuojami projekto lėšomis, išskyrus išvardytus nedalyvavimo atvejus, o po kursų bus išduodami baigimo pažymėjimai, jeigu išklausyta ne mažiau kaip 80 proc. modulio ERGON SOFT TISSUE MASSAGE TECHNIQUE WITH INSTRUMENTS dalies.

Klausimai dėl įtraukties į įstaigos veiklą ir partnerystės

Mokymai gali būti organizuojami užsakovo lokacijoje arba nuotoliu; subsidijuojami laikotarpiai ir teikiama informacija apie neuroįvairovę. Dalyviai ir organizacijos bus skatinami atvirai kalbėti apie negalios temą, siekiant didinti supratimą, skatinti įtrauktį ir kurti draugišką aplinką.

Praktinių įžvalgų iš teikėjų atsiliepimai

Lektorės ir lektorių komandos patirtis ir profesionalumas buvo įvertintas teigiamai: „Labai kompetentinga lektorė. Džiaugiuosi įsigyjusi šiuos kursus, buvo labai įdomu klausytis kursų, gauti labai vertingos informacijos.“ Lektorė aiškiai ir išsamiai išdėstė temą, atsakė į rūpimus klausimus, o medžiaga buvo struktūruota ir papildomai paaiškinti sudėtingesni momentai.

Taip pat skaitykite: Konvencija ir autizmas: svarbūs aspektai

Taip pat skaitykite: Autizmas: viskas, ką reikia žinoti

tags: #autizmas #mokymai #psichologams