Socialinis darbas medicinoje: LSMU studijų programa ir veikla

Socialinis darbas medicinoje yra profesinė veikla, padedanti spręsti asmens, šeimų, bendruomenių socialines problemas, susijusias su sveikatos sutrikimais, skatindama socialinę kaitą, sustiprinimą asmens socialinių funkcijų.

LSMU ir Socialinis darbas medicinoje

Lietuvos sveikatos mokslų universitetas (LSMU) yra viena iš populiariausių aukštųjų mokyklų šalyje, ruošianti aukščiausios kvalifikacijos biomedicinos studentus.

LSMU Visuomenės sveikatos fakultetas skiriasi nuo kitų universiteto fakultetų savo socialine bei humanitarine pakraipa, integruotų žinių apie sveikatą suteikimu bei galimybe įgyti sveikatos vadybos, socialinio darbo medicinoje ar sveikatos psichologo specialybę.

Socialinis darbas medicinoje - vienintelė Lietuvoje tiesiogiai į sveikatos priežiūrą orientuota socialinio darbo studijų programa.

Programos tikslai ir kompetencijos

Šios srities specialistai siekia sustiprinti į sveikatos priežiūros įstaigą besikreipiančio ar joje besigydančio asmens prisitaikymo prie aplinkos sugebėjimus, atnaujinti ryšius su bendruomene, padedant jam integruotis į visuomenę, ir skatinti pilnavertiškesnį asmens socialinį funkcionavimą.

Taip pat skaitykite: Bakalauro studijų gidas LSMU

Rengiami specialistai, gebantys atpažinti ir vertinti asmens, šeimos, bendruomenės socialinius poreikius; planuoti ir teikti profesionalią socialinę pagalbą bendradarbiaujant sveikatos priežiūros specialistų komandoje; gebantys kritiškai mąstyti ir kūrybiškai veikti kuriant sveikatai palankią aplinką konkrečioje organizacijoje ir bendruomenėje.

Mokomasi paciento konsultavimo, edukacijos ir motyvavimo gyvensenos pokyčiams pagrindų.

Studijų turinys ir metodai

Bendrojo universitetinio lavinimo dalykai. Profesinė kalba, humanitarinių ir socialinių mokslų pagrindai (filosofija, etika, kultūrinė antropologija, sociologija), visuomenės sveikatos pagrindai, slaugos pagrindai ir pirmoji pagalba, pasirenkamas dalykas.

Socialinio ir medicininio požiūrio integracija, siekiant įgyvendinti paciento centrinį pagalbos modelį.

Jeigu būsimi medikai rengiami greitai ir veiksmingai padėti pacientui, tai būsimi socialiniai darbuotojai mokomi padėti pacientui ir jo šeimai „savo greičiu“ suvokti sveikatos sutrikimo sukeltus pokyčius, dalyvauti pagalbos procese, daryti sprendimus ir prisiimti atsakomybę už savo gyvenimą.

Taip pat skaitykite: Socialinio darbo raida Lietuvoje

LSMU - vienintelė šalies mokslo įstaiga, Medicinos studijų programoje taikanti pažangaus probleminio mokymosi metodą.

Bendradarbiaujant su Ženevos universitetu sukurtas ir nuo 2003 m. universitete įdiegtas metodas išplėtotas bei pamažu įdiegtas ir kitose studijų programose.

Probleminio mokymosi užsiėmimai skatina mokytis, bendrauti, būti aktyviems. Tai nėra vien paskaitų lankymas ar praktinių darbų darymas.

Tutorius - dėstytojas daugiau tik stebi diskusijos eigą.

Studentų grupelė išsirenka lyderį, kuris veda diskusiją, viską fiksuoja.

Taip pat skaitykite: Socialinis ir emocinis ugdymas

Pirmajame kurse studentai įgauna pagrindinių mokslų, kurie bus reikalingi tolėsnėse studijose, pagrindus.

Antrame, trečiame kurse prasideda vadinamieji probleminio mokymosi moduliai, kurie sudaryti pagal vieną organų sistemą.

Užsiėmimų metu viskas sukasi apie vieną organų sistemą, jos funkcijas, nes viskas žmogaus organizme yra „surišta“.

Susirinkę į pirmą tutorinį užsiėmimą studentai sugalvoja studijų objektus, po savaitės ateina jau išstudijavę, išklausę paskaitas, atlikę praktikos, laboratorinius, savarankiškus darbus.

Ta pati grupė išsitraukia planą, kurį buvo sudarę problemai spręsti. Jį arba patvirtina, arba atmeta, įvertina pagilintomis žiniomis, aptaria iš naujo.

Prodekanė pabrėžė, kad taip ugdomas medikui būtinas klinikinis mąstymas.

Kaip vieną svarbiausių dalykų įvardija tai, kad nėra sesijinių mėnesio laiko egzaminų laikymo, o atsiskaitoma po kiekvieno modulio.

Toks mokymosi būdas leidžia studentams susikoncentruoti ir įsigilinti į vieną dalyką, o ne plačiau nagrinėti įvairius dalykus.

Praktika ir įsidarbinimo galimybės

Svarbi šių studijų ypatybė - laisvė rinktis norimą praktikos vietą.

Praktika vyksta nuo pat pirmojo semestro ir glaudžiai susiejama su tuo metu studijuojamomis teorinėmis žiniomis.

Taip pat dirbant socialinį darbą, reikia daug jautrumo ir empatijos.

Kad išsiugdytų tokius gebėjimus, studentams tenka nemažai dirbti ir su savimi.

Patys studentai pastebi, kad studijų, o ypač praktikos, metu įgijo savybių ir gebėjimų, kurių anksčiau neturėjo: drąsos užmegzti kontaktą su nepažįstamais žmonėmis, klausytis, imtis iniciatyvos, tartis ir bendradarbiauti su kitais.

Socialinių darbuotojų stinga ligoninėms, slaugos ir globos namams, dienos centrams.

Darbas, kuriam reikia ne tik profesionalumo, bet ir žmogiškosios atjautos, šiandien Lietuvoje dirba per 6,1 tūkst.

Socialinė darbuotoja Sandra Šatkauskienė, dirbanti Kauno klinikose, yra baigusi bakalauro bei magistro socialinio darbo studijas.

Jaunai specialistei kasdien tenka susidurti su įvairiomis klientų grupėmis: ji konsultuoja šeimas, taiko individualius ar grupinius socialinio darbo metodus.

Pasak pašnekovės, socialinio darbo specialybė įdomi tuo, jog joje dar galima ir reikia daug ką išplėtoti, tobulinti, todėl galima rinktis dominančią veiklos sritį ir joje daug pasiekti - nuo konkrečios praktinės veiklos iki teorinių darbų ar teisės aktų pataisų.

Karjeros galimybės ir tarptautiškumas

Esmеme tarptautiškas universitetas, studentams sudaromos sąlygos pagal mainų programą išvykti pasimokyti svetur, nuolat ieškome tam naujų galimybių.

Pagal ERASMUS+ ir kitas akademinių mainų programas galėsite išvykti studijuoti ar atlikti praktiką užsienio šalių universitetuose.

~400 išvykstančių studentų kasmet.

Studentai net kelis kartus gali išvykti studijuoti pagal „Erasmus“ programą, taip pat turime rezidentūros bazes Vokietijos, Didžiosios Britanijos ligoninėse.

Dažniausiai jie renkasi medicinos studijų programą, odontologiją, kur vyksta studijos anglų kalba.

Tarptautiškumui ugdyti nuo šių metų yra mišrios grupės, lietuviai gali ateiti į užsieniečių grupes.

Ką verta žinoti prieš stojant?

Doc. R. Jurkuvienė pabrėžė, jog būsimiesiems socialiniams darbuotojams parengti skiriama itin daug išteklių, žinių, laiko ir pastangų.

Visų Lietuvos sveikatos mokslų universiteto studijų programų išskirtinė savybė - puikus praktinis parengimas.

Taip pat verta žinoti, jog socialinio darbuotojo ir socialinio darbo paskirtis nėra kontrolė.

Pasak studentės Ugnės, socialinio darbo medicinoje studijas verta rinktis ne tik žinančiam, ko nori, bet ir vis dar savęs, kaip individualios asmenybės, paieškose esančiam žmogui - svarbu smalsumas, iniciatyva, noras ieškoti, drąsa rizikuoti.

Socialinio darbo stažuotojo pokalbis

Studijų forma, priėmimas ir finansavimas

Studijos vykdomos penktadieniais nuo 16.15 val.

Studijų procesas: vadovaujama ir palydima praktika nuo pirmojo semestro.

Baigę bet kurios studijų krypties universitetines bakalauro studijas. Baigusiems kolegijas ir atitinkantiems papildomus reikalavimus yra galimybė pretenduoti į programą be papildomųjų studijų.

Egzaminų sesija vyksta semestro pabaigoje ir trunka apie tris savaites.

Magistrantūros priėmimo taisyklės ir konkursinio balo sandara nurodyti Universiteto priėmimo dokumentuose.

Studijų aplinka ir parama studentams

Studijų aplinka: LSMU visuomenės sveikatos studijos vyksta moderniose auditorijose, atnaujintose laboratorijose, sukurtos stiprios praktikos bazės, praktinių įgūdžių mokoma pasitelkus šiuolaikišką simuliacinę įrangą.

LSMU studentai turi galimybę apsigyventi viename iš universitetui priklausančių bendrabučių.

Bendrabučiai įsikūrę strategiškai patogiose vietose, netoli nuo universiteto padalinių, šalia yra autobusų ir troleibusų stotelės, parduotuvės bei įvairios pramogų vietos.

tags: #socialinis #darbas #medicinoje #lsmu