Smurtas prieš vaikus yra opi visuomenės problema, turinti skaudžių pasekmių. Smurtas mokyklose yra viena iš labiausiai pastebimų smurto formų.
Smurto mastas ir kontekstas
Visame pasaulyje smurto lygis prieš vaikus išlieka aukštas: manoma, kad iki milijardo 2-17 metų vaikų patiria fizinį, seksualinį ar emocinį smurtą ar nepriežiūrą. Šių dienų visuomenėje patyčių reiškinio ir jo prevencijos gerinimo galimybių nagrinėjimas yra itin aktualus, ypač kai švietimo sistema susiduria su iššūkiais, tokiomis kaip ugdymo proceso perkėlimas į virtualią erdvę.
Smurto priežastys mokyklos aplinkoje
Monografijoje „Smurto fenomenas mokykloje“ smurtas nagrinėjamas kaip socialinis fenomenas. Atskleidžiama šeimos, mokyklos, žiniasklaidos, gatvės ir neformalių jaunimo darinių įtaka mokinių agresyvaus elgesio raiškai. Dėstomi teiginiai, pagrįsti dviejų tyrimų duomenimis.
Remiantis mokinių smurto prieš bendramokslius tyrimo duomenimis, analizuojama Lietuvos miesto ir kaimo, technologinio ir humanitarinio profilio mokyklų mokinių (berniukų ir mergaičių) nesaugumo mokykloje ir agresyvaus elgesio su bendramoksliais suvokimas, šio reiškinio atsiradimo priežastys, raiškos dažnis ir formos. Taip pat atskleidžiamas požiūris į taikomas prevencines priemones ir jų efektyvumą.
Remiantis atlikto mokinių smurto prieš mokytojus tyrimo duomenimis, nurodomos įvairių tipų miesto ir kaimo, technologinio ir humanitarinio profilio mokyklų mokytojų nesaugumo mokykloje priežastys, jų požiūris į agresyvaus mokinių elgesio su mokytojais pobūdį, pasireiškimo dažnį ir formas, nesaugumo įtaką profesinei veiklai ir asmeniniam gyvenimui.
Taip pat skaitykite: Teisinis ir socialinis psichologinio smurto aspektas
Psichologinis smurtas prieš mokytojus
Psichologinis smurtas prieš pedagogus gali būti naudojamas ne tik iš darbdavio pusės, bet ir iš kolegų, vaikų tėvų ar net pačių mokinių. LPS „Sandrauga“ susiduria su atvejais, kai mokytojus gina Darbo ginčų komisijose ir teismuose.
Dažnai vaikų tėvai mokyklos administracijai visada atrodo teisūs, o pedagogas kaltas dėl neva netinkamai atliekamų pareigų. Mokytojas, norintis padėti vaikui ir jo tėvams, automatiškai tampa blogu tėvų akyse. Administracija taip pat nesuteikia pedagogui jokios pagalbos, kaltina nemokėjimu dirbti ir susitvarkyti su vaikais.
Pasitaiko atvejų, kai mokiniai patys naudoja psichologinį ar net fizinį smurtą prieš mokytojus, negerbia jų, užsiima pašaliniais darbais pamokų metu, nes jaučiasi nebaudžiami. Šioje vietoje būtina didinti tėvų atsakomybę už vaikų elgesį, organizuoti pamokų bei pertraukų stebėseną įrengiant vaizdo kameras, teikti didesnę pagalbą mokiniui ir jo tėvams bei koreguoti įstatyminę bazę, kuri įgalintų apsaugoti mokytojus nuo smurto ugdymo įstaigoje.
Labiausiai paplitęs psichologinis smurtas prieš mokytojus yra kolegų tarpe ir iš vadovo pusės. Pagrindinės mokytojų įvardijamos problemos yra vertimas dirbti nedarbingumo metu, pamokų krūvio mažinimas, atviras sukčiavimas skirstant etato valandas, kai kontaktinės valandos perkeliamos prie nekontaktinių, taip dirbtinai mažinant etato dalį ir tuo pačiu atlyginimą. Taip pat pasitaiko kolegų apkalbų dėl uždirbamų pinigų, išvaizdos, asmeninių savybių ar nuveiktų darbų.
Valstybinė politika ir teisės aktų reikšmė
Valstybė formuoja antismurtinę politiką, rengia teisės aktus ir inicijuoja prevencines programas, siekdama sumažinti patyčių paplitimą. Tačiau užsienio ekspertai Lietuvą vis dar įvardija kaip šalį, kurioje nepakankamai dėmesio skiriama vieningos prevencinės politikos kūrimui ir įgyvendinimui.
Taip pat skaitykite: Psichologinio smurto požymiai ir apibrėžimas
2025 m. sausio 1-ąją dieną įsigaliojo Darbo kodekso pakeitimai, kuriais patikslinta smurto ir priekabiavimo sąvoka. Taip pat įsigaliojo LR administracinių nusižengimų kodekso pakeitimai, kuriais sugriežtinamos baudos darbdaviams, neįgyvendinantiems būtinųjų priemonių smurto ir priekabiavimo prevencijai užtikrinti.
Nuo 2025 m. sausio 1 d. įsigaliojo atnaujinti teisiniai reikalavimai, įtvirtinti Lietuvos Respublikos Darbo kodekso 30 straipsnyje ir patvirtinti Smurto ir priekabiavimo darbe prevencijos priemonių apraše (EV-221). El. Smurto ir priekabiavimo prevencijos darbo aplinkoje mokymai yra privalomi visoms organizacijoms, nepriklausomai nuo jų dydžio ar veiklos pobūdžio.
Prevencinės priemonės mokyklose
Periodiškai vykdyti anonimines apklausas švietimo įstaigose, siekiant ištirti jose vyraujantį mikroklimatą. Nustatyti aiškią tvarką pedagogo saugumui užtikrinti ir tvirtai jos laikytis. Didinti tėvų atsakomybę už vaikų elgesį. Organizuoti pamokų bei pertraukų stebėseną įrengiant vaizdo kameras. Teikti didesnę pagalbą mokiniui ir jo tėvams.
Būtina taikyti drausmines priemones. Vien bausmės taikymas neduos pageidaujamų rezultatų. Prevencinės veiklos renginių planas: kiekvienas iš šių renginių turi skatinti vaikus, kad žiūrėtų į smurtą kaip labia kritiškai. Svarbu, kad suprastų, kad reikia pasakyti suaugusiam žmogui, kad jis yra skriaudžiamas, ar jo draugas. Visi žaidimai, visi piešiniai, stendai daromi ne veltui. Yra patiems vaikams užsiėmimas.
Prevencinių mokymų vaidmuo
Vienas iš svarbiausių prevencinių žingsnių - darbuotojų informavimas ir mokymas. Smurto ir priekabiavimo prevencijos mokymai - tai sistemingi mokymai, skirti organizacijos darbuotojams ir vadovybei. Jų tikslas - užtikrinti, kad visi žinotų, kaip atpažinti smurtinį elgesį, žinotų, kaip elgtis smurtinėje situacijoje, bei išmanytų organizacijos politiką, susijusią su saugumo ir pagarbos užtikrinimu darbo aplinkoje.
Taip pat skaitykite: Pagalba seksualinio smurto aukoms
Smurto darbe mokymai ir smurto prevencijos mokymai padeda formuoti aiškų supratimą apie tai, koks elgesys yra netoleruotinas, kaip jį atpažinti ir kokių veiksmų imtis pastebėjus smurtines apraiškas. Tarp tokių programų ypač svarbūs ir mobingo mokymai, kurie gilina supratimą apie paslėptas psichologinio smurto formas.
Mokymų temos ir turinys
- Smurto ir priekabiavimo prevencijos samprata;
- Bendrovės / įstaigos politika dėl smurto ir priekabiavimo;
- Smurto ir priekabiavimo atvejų nustatymas;
- Darbuotojų apmokymai, komunikacija ir informavimas;
- Smurto ir priekabiavimo šalinimo priemonės;
- Smurto ir priekabiavimo atvejų nagrinėjimas;
- Smurto atpažinimo įgūdžiai ir reagavimo algoritmai;
- Psichologinės pagalbos priemonės po incidento.
Mokymų dalyviai išmoks atpažinti rizikingas situacijas, tinkamai į jas reaguoti bei žinos, kur kreiptis pagalbos. Mokymai skirti visiems organizacijos darbuotojams - tiek naujai priimtiems, tiek ilgametę patirtį turintiems specialistams, taip pat vadovams.
Paauglių sveikata: smurto prevencija
Mokymų formos ir praktika
Galimos mokymų formos: kontaktiniai seminarai, e. mokymai, vaidmenų žaidimai (role-play) ir vadovų mentorystės programos. Kontaktinių neformalių mokymų trukmė ~ 2 val. Mokymų trukmė priklauso nuo pasirinktos programos ir mokymų formato; įprastai jie trunka nuo 1 iki 3 valandų. E. mokymai: modulinė sistema leidžia darbuotojams mokytis patogiu metu, vertinami testais, pritaikomi individualiai.
Įrašytas seminaras prieinamas per Thinkific platformą. Jį galima peržiūrėti bet kuriuo metu. Peržiūrėjus seminarą (be „prasukimų“) ir atlikus testą, dalyviams išduodamas mokymų baigimo pažymėjimas. ĮRAŠYTAS VAIZDO SEMINARAS (2 val.) - tinkamas tiek pavieniams asmenims, tiek didelėms darbuotojų grupėms, nuotoliniam savarankiškam mokymuisi.
Praktiniai rekomendacijos ugdymo įstaigoms
- Periodiškai vykdyti anonimines apklausas švietimo įstaigose, siekiant ištirti jose vyraujantį mikroklimatą.
- Nustatyti aiškią tvarką pedagogo saugumui užtikrinti ir tvirtai jos laikytis.
- Didinti tėvų atsakomybę už vaikų elgesį ir skatinti bendradarbiavimą su mokykla.
- Organizuoti pamokų bei pertraukų stebėseną įrengiant vaizdo kameras, kur tai leidžia teisės aktai ir etikos nuostatos.
- Teikti didesnę pagalbą mokiniui ir jo tėvams - prevencinės socialinės ir psichologinės paslaugos.
- Įvesti ir nuolat atnaujinti smurto prevencijos mokymus mokytojams, administracijai ir pagalbos specialistams.
- Užtikrinti, kad mokymų rezultatai būtų fiksuojami vidiniuose dokumentuose ir įtraukti į įstaigos politiką.
Nauda organizacijoms ir mokykloms
Smurto ir priekabiavimo prevencijos mokymai padeda kurti sveiką organizacijos mikroklimatą, stiprina darbuotojų lojalumą ir užtikrina geresnius veiklos rezultatus. Prevencinė nauda: organizacija mažina riziką susidurti su realiais smurto atvejais - darbuotojai žino, kaip elgtis, todėl sumažėja įtampa ir konfliktai.
Darbuotojų psichologinė gerovė: žmonės jaučiasi vertinami, saugūs, labiau įsitraukę į darbą ir mažiau linkę palikti darbo vietą dėl nesaugumo. Geresnis vadovavimo lygis: vadovai tampa labiau pasirengę reaguoti į skundus, konstruktyviai spręsti konfliktus, užkirsti kelią smurtui kolektyve. Teisinė apsauga: organizacija, kuri sistemingai organizuoja smurto prevencijos mokymus, geriau pasiruošusi teisiniams procesams, turi vidinių procedūrų pagrindimą.
Mokymų organizavimas švietimo įstaigose
Reaguodami į teisės aktų pasikeitimus, kartu su teisininku, darbo teisės taikymo švietimo sektoriuje specialistu ir darbo santykių konsultantu parengti mokymai „Smurto ir priekabiavimo prevencijos politika švietimo įstaigoje“. Smurto ir priekabiavimo darbe prevencijos priemonių apraše nurodoma, kad „darbdavys, nepriklausomai nuo darbuotojų skaičiaus ir vykdomos ekonominės veiklos, organizuoja darbuotojams mokymus apie smurto ir priekabiavimo pavojus, prevencijos priemones, darbuotojų teises ir pareigas smurto ir priekabiavimo srityje“.
Programos mokymai jau įrašyti ir pateikti Ugdymo meistrų platformoje. Juos galėsite peržiūrėti Jums patogiu metu, tiek, kiek norite, kartų. Programą baigusiems dalyviams bus išduodami 8 ak. val. visai švietimo įstaigos bendruomenei - mokytojams, pagalbos mokiniui specialistams, administracijos atstovams, vadovams.
| Komponentas | Turinys / trukmė |
|---|---|
| Įrašyti mokymai | 2 įrašai po 4 ak. val. |
| Kaina | Vienkartinis mokestis įstaigai - 149€ |
| Pažymėjimas | Išduodamas peržiūrėjus seminarą ir atlikus testą |
Kaip įsitvirtinti ilgalaikėje praktikoje
Vien mokymų neužtenka - būtina formuoti nuoseklią sistemą, kuri remiasi praktika, politika ir nuolatiniu švietimu. Ilgalaikiai veiksmai: periodiniai atnaujinimai - bent kartą per metus organizuoti mokymų peržiūrą ir atnaujinimą pagal naujausią informaciją; vidinės komunikacijos kampanijos - skatinančios atvirą dialogą, informacinių stendų naudojimas, skaitmeninių naujienlaiškių siuntimas; anoniminės apklausos - reguliariai matuoti darbuotojų pasitikėjimą saugumo sistema, smurto suvokimą ir incidentų valdymo efektyvumą.
Smurto ir priekabiavimo prevencijos mokymai - tai ne vien formalumas ar teisinė prievolė. Tai būtina sąlyga organizacijos, kuri siekia ne tik produktyvumo, bet ir etiško, pagarbos pagrindu paremto augimo. Smurto prevencija darbe turi būti integruota į visus organizacijos sluoksnius - nuo strateginio vadovavimo iki kasdienės komunikacijos.
Kaip užsisakyti mokymus
Šiuos priekabiavimo ir smurto prevencijos mokymus galite užsisakyti susisiekę su mumis aukščiau šioje svetainėje nurodytais kontaktais. Prašome kreipiantis nurodyti pageidaujamą mokymų miestą, dalyvių skaičių ir preliminarią mokymų datą ir laiką, kurį galite skirti šiems kursams. Iš vienos įstaigos gali dalyvauti neribotas skaičius asmenų.