Visoje Lietuvoje nedarnios, asocialaus elgesio, socialinės rizikos šeimos yra viena skaudžiausių problemų, nes tokiose šeimose auga vaikai, kuriems reikalinga ypatinga apsauga ir priežiūra. Svarbu yra padėti vaikams, augantiems socialiai pažeistose šeimose. Šiame darbe nagrinėjamos socialinės rizikos šeimų problemos, nes jos itin skaudžiai išgyvena pokyčius ir atsiduria sudėtingoje situacijoje.
Socialinių rizikos šeimų samprata ir problemos
Įvairūs autoriai skirtingai apibūdina socialinės rizikos (disfunkcines, daugiaproblemines) šeimas, bet kiekvienas jų įžvelgia, kad joms būdingas negebėjimas savarankiškai spręsti savo problemų, šeimos funkcijų sutrikimas, jos narių poreikių netenkinimas. Bent vienas iš tėvų piktnaudžiauja alkoholiu, narkotinėmis ar toksinėmis medžiagomis, yra priklausomas nuo azartinių lošimų; tėvai dėl socialinių įgūdžių stokos nemoka ar negali tinkamai prižiūrėti vaikų; tėvai prieš vaikus naudoja psichologinę, fizinę ar seksualinę prievartą; tėvai, gaunamą valstybės paramą panaudoja ne šeimos interesams ir todėl iškyla pavojus vaikų fiziniam, protiniam, dvasiniam, doroviniam vystymuisi bei saugumui.
Pagalba šeimai - svarbus socialinio darbo aspektas. Socialinio darbuotojo vaidmuo ir veikla - tai specialistai, kurie organizuoja ir vykdo socialinį darbą su socialinės rizikos šeimomis: padeda spręsti jų problemas, susijusias su socialinėmis, psichologinėmis gyvenimo krizėmis, taikant prevencines ir intervenicines priemones. Socialiniu darbu siekiama atstatyti socialinės rizikos šeimų funkcionavimą. Socialinės paslaugos teikiamos šeimai tam, kad būtų užtikrintas pozityvus šeimos funkcionavimas.
Socialinis darbas - tai veikla, kurios pagrindinis tikslas - padėti tiems, kurie susiduria su sunkumais gyvenime ir nepajėgia efektyviai prisitaikyti prie visuomenės reikalavimų. Socialinio darbuotojo klientai dažnai yra tos šeimos, kurios nepavyksta savarankiškai susidoroti su iškylančiais sunkumais. Dažnai šeimos patiria socialinę riziką, kai negeba efektyviai prisitaikyti prie visuomenės reikalavimų, kai bendravimas šeimų viduje ir su aplinka sutrikęs.
Socialinio darbo procesas ir intervencija
Socialinis darbuotojas dirba su socialinės rizikos šeimomis kaip tarpininkas, planuotojas ir įgalintojas. Socialiniai darbuotojai organizuoja ir vykdo socialinį darbą, padeda spręsti problemas, susijusias su krizėmis, taikant prevencines ir intervencines priemones. Intervencija yra tikslingas socialinio darbuotojo elgesys, kai siekiama teigiamų pokyčių šeimos gyvenime. Svarbu užtikrinti, kad intervencija leistų efektyviai atstatyti šeimos funkcionavimą, o pokyčiai būtų tvarūs ir atitiktų kiekvienos šeimos poreikius.
Taip pat skaitykite: Kas gali globoti vaikus?
Dirbdamas su socialinės rizikos šeimomis socialinis darbuotojas etapiškai įgyvendina socialinio darbo procesą, kurio tikslas - šeimos išsaugojimas ir pagalba jai problemų sprendimo procese. Socialinis darbuotojas pripažįstamas kaip socialinės kaitos ir socialinio stabilumo skatintojas, problemų sprendimo ir žmogiškųjų santykių harmonijos užtikrintojas, klientų įgalintojas bei išlaisvintojas socialinei gerovei didinti. Jo veikla orientuota į ryšių tarp žmonių ir aplinkos gerinimą, siekiant sustiprinti asmenų ar jų bendruomenių prisitaikymo galimybes bei padėti integruotis visuomenėje.
Socialinės paslaugos siekia sudaryti sąlygas asmeniui ar šeimai ugdyti ir stiprinti gebėjimus savarankiškai spręsti problemas, todėl esminių užduočių yra konsultuoti šeimą įvairiais viduje kylančiais klausimais, padėti išlaikyti ryšius su visuomene ir įveikti socialinę atskirtį. Socialinės rizikos šeimoms dažnai teikiamos specialiosios paslaugos, kurios apima socialinę priežiūrą ir globą.
Motyvacija, pasipriešinimas ir pasitikėjimas
Darbo su šeimomis patirtis rodo, kad dažnai kyla pasipriešinimas pagalbai ir nepasitikėjimas specialistais. Socialiniai darbuotojai turi būti lankstūs, sąžiningi ir empatiški, paaiškindami galimas pasekmes, jei nepavyks dirbti kartu. Reikėtų užmegzti pasitikėjimu paremtus santykius, išaiškinti, kokia nauda gali būti iš pagalbos, ir stengtis įsijausti į sunkumus patiriančių šeimų situaciją. Svarbu ne smerkti, o padėti, skatinti dialogą ir bendradarbiavimą.
Motyvacijos stoką dažnai išryškina tyrimai: trys ketvirtadaliai socialinių darbuotojų vadina motyvacijos stoką didžiausiu sunkumu teikiant pagalbą. Todėl būtina nuolat dirbti su klientų įtraukimu į pokyčius ir kurti skatinančias intervencijas. Tokios intervencijos turi būti diferencijuotos, nuoseklios ir ilgalaikės, atsižvelgiant į kiekvienos šeimos specifiką.
Kaimų ir regionų specifika bei iššūkiai
Dažnai savivaldybės neturi pakankamai lėšų darbuotojų nuvykimui į šeimas. Siekiant užtikrinti pasiekiamumą, būtina organizuoti darbo procesus taip, kad būtų galima mobiliai teikti paslaugas, įvertinti atokesnes vietoves ir užtikrinti, jog specialistai gali pasiekti sunkiai pasiekiamas šeimas. Užmezgant kontaktus su šeimomis, svarbu užtikrinti operatyvią reakciją ir galimybę įgyvendinti intervencijas laikiniuose laikotarpiuose, kai signalai apie smurtą ar piktnaudžiavimą ateina vėluojant vakare.
Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie "Šeimos Pulsas"
Iššūkiai kyla ir dėl teisinių ribų: ar socialinis darbuotojas turi teisę „brautis“ į šeimą, kai šeima nedaro durų atidarymų? Dažnai šeimos teigia, kad darbuotojas neturi teisės kelti kojos į namus, nes šiuo metu nedirba. Tokie klausimai rodo, jog reikia aiškinti teisines nuostatas bei nustatyti aiškias procedūras dėl vizito teisių, saugumo ir bendradarbiavimo su policija ar Vaiko teisių apsaugos tarnyba.
Prevencija ir bendradarbiavimas
Prevencija yra būtina - orientuota į ilgalaiką asmenybės ir visuomenės kaitą. Svarbu nuolat vykdyti krizių ir rizikos veiksnių mažinimo programas, bendradarbiauti su nevyriausybinėmis organizacijomis ir bendruomene. Bendradarbiavimas su gydytojais, bendruomenės slaugytojais, švietimo darbuotojais (mokytojais, psichologais, specialiais pedagoguom), teisėsaugos pareigūnais ir kitais specialistais padeda kurti efektyvią pagalbos sistemą ir užtikrinti koordinuotą veikimą.
Taip pat svarbu įtraukti bendruomenės narius į mokymus, prevencines akcijas ir savanorišką veiklą, kad būtų stiprinama socialinė atsakomybė ir kuriama saugi aplinka. Pavyzdžiai renginių: „Saugūs namai“, „Būk budrus - išvenk gaisro“, prevenciniai susitikimai kaimo seniūnijose ir partnerystė su Maisto banku.
Paslaugų teikimo spektras
Socialinių paslaugų spektras šeimoms, kurios susiduria su įvairiais sunkumais, yra platus. Socialiniai darbuotojai orientuojasi ne tik į problemų sprendimą, bet ir į šeimos stiprinimą bei įgalinimą. Vaikų dienos centruose teikiama kompleksinė pagalba vaikams ir jų šeimoms, o jų dalyvavimas bendruomenėje stiprina tarpusavio ryšius ir gerina socialinius įgūdžius.
Socialiniai darbuotojai taip pat tarpininkauja su Maisto banku, organizuoja maisto pristatymą labiausiai stokojantiems, o vaikams ir jų tėvams suteikia galimybių įsitraukti į darbo rinką, ugdyti socialinius įgūdžius bei pasitikėjimą savo jėgomis. Svarbu kurti ilgalaikę pagalbą, skirtą ne tik kriziniams momentams, bet ir nuosekliai skatinti savarankiškumą, gebėjimą planuoti ir spręsti problemas.
Taip pat skaitykite: Nervų sistemos ir psichikos vystymasis
Socialinio darbuotojo įgūdžiai ir poveikis
Socialinis darbuotojas turi gebėti suprasti kliento situaciją, užmegzti pasitikėjimu grįstą ryšį ir bendradarbiauti planuojant pokyčius. Darbas su sunkumus patiriančiomis šeimomis reikalauja nuoseklumo, lanksčios komunikacijos, empatijos ir gebėjimo įsijausti į klientų problemas. Ilgalaikė patirtis rodo, kad ryšys ir pasitikėjimas lemia teigiamus pokyčius, kartais iššaukiančius vaikų šypsenas ir teigiamas emocijas, kai socialinis darbuotojas įsijungia į šeimos gyvenimą.
Svarbi yra komandinė darbo kultūra: optimalu, kai pagalbą teikia keli specialistai iš skirtingų sričių, o ne vienas, vieno laikino sprendimo tikėtis neverta. Koordinavimas su gydytojais, socialiniais pedagogais, švietimo darbuotojais, teisėsauga ir kitais specialistais yra būtinas siekiant kompleksinių sprendimų ir sėkmingo socialinio proceso.
Apžvalga ataskaitiniais faktais
Plungės mieste dvi socialinės darbuotojos dirba su socialinės rizikos šeimomis - teikiama socialinė priežiūra 60 šeimoms, kuriose auga 140 vaikų. Darbo patirtis rodo, jog greitų rezultatų tikėtis nėra iš kart - kelias į pokyčius yra lėtas ir reikalauja nuoseklumo, pasitikėjimo ir nuolatinio įsitraukimo. Po kurio laiko neigiamas emocijas atperka pasitikėjimas, atvirumas ir noras keistis, o vaikų šypsenos rodo pokyčius.
Utenos rajono socialinių paslaugų centre ir kitose vietovėse vyksta daugybė programų, mokymų ir prevencinių akcijų, orientuotų į priklausomybių žalą, vaikų saugumą, įdarbinimą ir socialinį įsitraukimą. Vaikų dienos centruose teikiama visapusiška pagalba, siekiant užtikrinti vaikų vystymąsi, o socialiniai darbuotojai dirba kaip tarpininkai su partneriais - Maisto banku, nevyriausybinėmis organizacijomis ir vietos bendruomene.
Renginių ir veiklų pavyzdžiai
Renginiuose aptariami individualūs šeimų santykiai, prevencija ir vaikų saugumas. Taip pat pristatytos užimtumo skatinimo programos, informuoti apie socialinių pašalpų sąlygas įsidarbinus. Prevencinės akcijos vykdomos kartu su priešgaisrine gelbėjimo tarnyba, o kaimiškose seniūnijose - informuoti apie alkoholio vartojimo žalą. Vaikų dienos centrai teikia kompleksinę pagalbą vaikams ir jų šeimoms, padedant pasiekti įsitraukimą į bendruomenę ir ugdant socialinius įgūdžius.
Apibendrinimas
Socialinio darbo veikla yra jautri ir svarbi sritis, kurios tikslas - padėti sunkumus patiriantiems šeimoms įveikti socialinius, psichologinius ir ekonominius sunkumus bei sudaryti sąlygas visaverčiam jų funkcionavimui visuomenėje. Kiekviena šeima yra unikali, todėl reikia individualizuotos, nuoseklios ir ilgalaikės pagalbos, koordinuojant kelių sričių specialistų darbą bei užtikrinant mobilumą ir pasiekiamumą.
| Asmuo / šeima | Teikiamos paslaugos | Koordinuojami specialistai |
|---|---|---|
| Socialinės rizikos šeima | Socialinė priežiūra, globa, konsultacijos, prevencinės programos | Socialinis darbuotojas, gydytojas, bendruomenės slaugytojas, švietimo įstaigų personalas, teisėsaugos pareigūnai |
| Jauniausi šeimos nariai | Vaikų dienos centrai, ugdymas, socialiniai įgūdžiai | Socialinis darbuotojas, psichologas, mokytojas |
tags: #seimos #neitrauktos #i #rizikos #sarasa