Šiaulių lopšelis-darželis „Gluosnis“ aktyviai dalyvauja STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) veiklose, siekdamas ugdyti vaikų kūrybiškumą, smalsumą ir gamtamokslinį mąstymą. Šios veiklos pritaikomos įvairaus amžiaus vaikams, skatinant jų dalyvavimą ir tyrinėjimo džiaugsmą.
STEAM ugdymas - inovatyvus metodas, kuris skatina vaikus tyrinėti, kurti ir atrasti. Mūsų darželis glaudžiai susijęs su STEAM ugdymu, kuris užtikrina kompleksų tikrovės reiškinių pažinimą ir problemų sprendimą.
STEAM Veiklos Pavyzdžiai
"Vandens, Smėlio ir Spalvų Pasaka"
Birželio mėnesį vyko STEAM veikla „Vandens, smėlio ir spalvų pasaka“. TIKSLAS: Skatinti vaikų kūrybiškumą, sensorinį pažinimą ir gamtamokslinį mąstymą per tyrinėjimus su vandeniu, smėliu ir spalvomis integruojant įvairias STEAM sritis.
"Vaizdų ir Spalvų Festivalis"
Rugpjūčio mėnesį vyko STEAM kūrybinė veikla „Vaizdų ir spalvų festivalis” (fotografijos dienai paminėti: rugpjūčio mėn.). Vaikai fotografavo vieni kitus ir savo kūrybinius darbus, stebėjo, kaip nuotraukas keičia šviesa ir šešėliai. Kūrybinėje dalyje jie maišė spalvas, atrado naujus atspalvius, kūrė įvairiaspalvius darbus.
"Mano Svajonių Namas"
Steam veikla „Mano svajonių namas“( V. Kudirkos progimnazijos mokiniai ir lopšelio-darželio „Gluosnis“ grupės „Nykštukai“) buvo įdomus ir naudinga patirtis. Mažieji architektai naudodamiesi LEGO konstruktorius kūrė spalvingus ir originalius namų modelius. Per šią veiklą vaikai ne tik patyrė daug džiaugsmo, bet ir lavino savo kūrybiškumą, erdvinį mąstymą ir smulkiąją motoriką. Be to, jie mokėsi bendradarbiauti ir dirbti kartu, kas labai svarbu jų socialiniam vystymuisi. Šis užsiėmimas skatino vaikų fantaziją ir įgūdžius, padedant ugdyti jų kūrybišką mąstymą.
Taip pat skaitykite: Subsidijų sąlygos saulės kolektoriams
STEAM veikla prie Talkšos ežero
2025 m. rugsėjo 11 d. „Zuikučiai“ grupės vaikai vykdė STEAM veiklą prie Talkšos ežero. Jie tyrinėjo aplinką, stebėjo rudens požymius ir tyrinėjo vandenį bei augalus. Žaidimų aikštelėje vaikai išbandė lauko muzikos instrumentus, klausėsi garsų ir lavino kūrybišką saviraišką. Taip pat aktyviai dalyvavo laipiojimo ir karstynių veiklose, stiprino fizinę ištvermę ir lavino koordinaciją. Veikla skatino komandinius gebėjimus, smalsumą ir kūrybiškumą.
"Skaičių sekliai"
Šiaulių lopšelis-darželis „Gluosnis“ organizavo tarptautinį virtualų ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų STEAM projektą „Skaičių sekliai“. Projektas „Skaičių sekliai“ skirtas ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikams, siekiant padėti jiems atrasti ir pažinti skaičių pasaulį per interaktyvias, kūrybiškas ir patyrimines veiklas. Projekto veiklos padėjo vaikams suprasti, kaip skaičiai ir matematiniai principai veikia jų kasdienybę, skatino problemų sprendimo įgūdžius ir kūrybinį mąstymą. Tarptautinis kontekstas suteikė galimybę dalintis gerosiomis praktikomis tarp įvairių šalių ugdymo įstaigų, įtraukė skirtingų kultūrų patirtis ir skatino tarpkultūrinį bendradarbiavimą.
"Avilio gyvenimas"
Bendradarbiaujant su Šiaulių lopšeliu-darželiu „Berželis“, grupės „Boružėlės“ vaikai dalyvavo STEAM veikloje - „Avilio gyvenimas“. Tikslas: Suteikti vaikams žinių apie avilio gyvenimą, jo svarbą gamtoje ir žmogaus gyvenime. Uždaviniai: Supažindinti su avilio sandarac, bitininko įrankiais ir bičių gyvenimu, tobulinti kūrybiškumo, mokslinio smalsumo ir smulkiosios motorikos įgūdžius. Veiklos pradžioje vaikai klausėsi pasakojimo apie bičių gyvenimą, aktyviai uždavinėjo klausimus ir dalinosi savo žiniomis. Jie tyrinėjo bitininko įrankius - rūkytuvą, avilio rėmelį, apsauginę kepurę. Vėliau, naudodami įvairias medžiagas, statė bičių korį ir kūrė savo šviečiančią bitę. Veiklos metu vaikai dirbo kūrybiškai ir bendradarbiaudami, lavino smulkiąją motoriką bei gilino supratimą apie bičių gyvenimo ypatumus.
"Aš mažasis programuotojas"
Bendradarbiaujant su Šiaulių lopšeliu-darželiu „Berželis“ bei svečiais iš Ispanijos pagal „Erasmus+“ programą, grupės „Boružėlės“ vaikai dalyvavo STEAM veikloje - „Aš mažasis programuotojas“.Tikslas: Supažindinti vaikus su programavimo pagrindais per kūrybinę ir patyriminę veiklą, skatinti technologinį smalsumą ir komandinio darbo įgūdžius. Uždaviniai: Supažindinti su „STEAM parko“ kaladėlėmis ir prisiminti „Cubroid“ kodavimo blokus; Skatinti vaikų kūrybiškumą ir loginį mąstymą; Tobulinti programavimo pradmenis per praktinę veiklą; Ugdyti bendradarbiavimo, problemų sprendimo ir smulkiosios motorikos įgūdžius. Naudodami „Cubroid“ kodavimo blokus, vaikai statė apžvalgos ratą, kurį vėliau programavo, kad jis suktųsi ir grotų muziką. Veikloje aktyviai dalyvavo ir svečiai iš Ispanijos - kartu su vaikais jie tyrinėjo, konstravo bei dalinosi patirtimi.
"Nuo sėklos iki augalo"
Siekdami vaikus supažindinti su sėklomis, bei ugdyti jų matematinius gebėjimus buvo atliktas STEAM projektas “Nuo sėklos iki augalo”. Pupelių pagalba vaikai ugdė matematinius gebėjimus. Skaičiavo, grupavo pagal įvairius požymius ( dydis, spalva, rūšis), matavo, svėrė. Kūrė nesudėtingas matematines sekas. Sėklų pagalba mokėsi nesudėtingų sudėties ir atimties veiksmų.
Taip pat skaitykite: "Saulės" vidurinės mokyklos fondas Švėkšnoje
"Vorai voriukai"
Tema ,,Vorai voriukai“Tikslas: Skatinti vaikų pažintinį smalsumą ir socialinius gebėjimus per įvairias patyriminio ugdymo veiklas apie vorus, lavinant bendravimo, problemų sprendimo, skaitmeninio raštingumo bei smulkiosios motorikos įgūdžius. Uždaviniai: Supažindinti vaikus su vorų išvaizda, gyvenimo būdu, maitinimusi. Skatinti vaikus dirbti grupelėse. Skatinti ieškoti sprendimų kartu su draugu. Supažindinti su QR kodų paskirtimi. Veiklos metu vaikai gebėjo bendradarbiauti tarpusavyje. Pasiūlytos veiklos metu vaikai įgijo žinių apie vorus, mokėsi naudotis informacinėmis technologijomis bei kartu su bendraamžiais spręsti iškilusias problemas.
Pedagogų Dalyvavimas Konferencijose
Šiaulių lopšelio-darželio mokytoja Dalia Zemlerienė dalyvavo Tarptautinėje konferencijoje „Atrask Šiaulių STEAM: erdvė kurti ir tyrinėti, 2025“. Renginys buvo skirtas dalintis pažangiausiomis ugdymo praktikomis, skatinti pedagogų kūrybiškumą ir bendradarbiavimą, siekiant ugdyti vaikų tyrinėjimo bei atradimų džiaugsmą.
Edita Minkuvienė pristatė Šiaulių miesto požiūrį į STEAM ugdymą tema „STEAM Šiauliuose: žvilgsnis į pasaulį kitaip“. Petra Rožkova (Čekija) pristatė „Įvadą į STEAM vaikų akademiją“; Dr. Giedrė Cibulskaitė-Veršinskienė iš Sorbonos Universiteto (Prancūzija) pasidalino įžvalgomis tema „Prancūzijos darželiai iš arčiau: ugdymo praktikos, kurios įkvepia“; o Brian Brichs, lopšelio-darželio „Junglehuset“ direktorius (Danija), kalbėjo apie „Ankstyvąjį ugdymą Danijos darželiuose ir specialiųjų poreikių vaikų įtrauktį bei kitą edukacinę stimuliaciją“.
Mokytojai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse „Atrask kūrybos kodą“, kuriose išbandė įvairias STEAM veiklas ir metodikas. Praktinio patyrimo erdvėse mokytojai susipažino su realiomis STEAM ugdymo aplinkomis ir jose taikomomis praktikomis.
Respublikinės Parodos
Respublikinė virtuali ikimokyklinio ir piešmokyklinio amžiaus vaikų, jų mokytojų, švietimo pagalbos specialistų kūrybinių darbų paroda „STEAM. Lesyklėlė iš antrinių žaliavų” kvietė ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikus, jų mokytojus ir švietimo pagalbos specialistus kurti lesyklėles iš antrinių žaliavų, tokių kaip plastikas, stiklas, medis ir kartonas. Parodos tikslas buvo skatinti tvarumą ir ugdyti vaikų atsakomybę, formuojant paukščių globos įgūdžius bei skatinti bendradarbiavimą tarp ugdymo įstaigų.
Taip pat skaitykite: Saulės elementų efektyvumas ir bangos ilgis
Kitos Veiklos ir Įvykiai
- "Zuikučiai“ ir „Drugeliai“ gamino oliziukus naudodami pjuvenas, žolės sėklytes, spalvotas vielutes, sagutes ir akytes.
- Kovo mėn. STEAM : „QR kodų paslaptys“. Veiklų metu vaikai tyrinėjo QR kodų paslaptis, naudodami planšetes, šviesos stalus ir išmaniąsias lentas. Skenuodami QR kodus, jie atrado užkoduotus vandens telkinių pavadinimus, pasakų veikėjus bei įvairias interaktyvias užduotis.
- Vasario 27 dieną grupėje „Zuikučiai“ vyko atvira veikla „Skaičių pasaulyje“.
- Kovo 7 d. grupės „Voveraitės“ ugdytiniai vyko į l.-d. ,,Berželis“, kuriame buvo rytmetys „MEILĖ LIETUVAI PER STEAM“.
- Vasario mėnesio STEAM- iššūkis suprojektuoti ,,Mano svajonių darželis“.
- STEAM veikla ,,Stebiu pasaulį pro žiūronus“. Vaikai susidomėję stebėjo, tyrinėjo žiūronus. Diskutavo, ką mato pro žiūronus? Gaminant savo žiūronus lavėjo vaikų mąstymas, kūrybiškumas.
- Sausio mėn. STEAM: Eksperimentinė - tiriamoji veikla „Sniego kristalų stebuklai”
Šios veiklos ir projektai rodo, kad Šiaulių lopšelis-darželis „Gluosnis“ nuolat ieško inovatyvių būdų, kaip ugdyti vaikų smalsumą, kūrybiškumą ir meilę mokslui bei menui.