Radviliškio Lizdeikos gimnazijos socialinė pedagogė: pilietiškumo, bendruomeniškumo ir inovacijų ugdymas

Lithuanian transliacijos užduočių kontekste Radviliškio Lizdeikos gimnazijos mokiniai jau aštuonerius metus dalyvauja programos „Mokyklos - Europos parlamento ambasadorės“ (MEPA) veikloje. Gegužės 9 dieną finalinė programos praktikinio verslumo ugdymo edukacinė patirtis - Nacionalinė mokomųjų mokinių bendrovių eXpo vyko prekybos centre „Vilnius Outlet“. Visus 2024-2025 mokslo metus Radviliškio Lizdeikos gimnazijos bendruomenė aktyviai dalyvavo tarptautiniame eTwinning projekte „Gerovė mokykloje dirbtinio intelekto eroje“.

Gimnazija akcentuoja pilietiškumą ir aktyvumą, siekdama ugdyti jaunimo vertybines nuostatas. 1990 m. Europos Parlamento sukurta programa „Euroscola“ suteikia galimybę šimtams tūkstančių vidurinių mokyklų moksleivių dalyvauti EP narių darbo imitavimo pratybose. 2025 m. gegužės 5 dieną Trakuose vyko Lietuvos policijos konkurso moksleiviams „Aš ir Policija“ finalinis etapas.

Išlaisvink žmogų, ir jis pradės kurti - šis aforizmas atspindi gimnazijos vertybių sklaidą. Lietuvos sporto muziejus jau 12-tą kartą organizuoja mokinių rašinių konkursą, šiais metais skirtą Lietuvos valstybės atkūrimo šimtmečiui paminėti. Lizdeikos gimnazijos mokiniai susitiko su Lietuvos politiku, LR Seimo nariu, 2014-2016 m. Europos parlamento nariu, TS-LKD pirmininku Gabrieliu Landsbergiu.

Šiemet minime atkurtos nepriklausomos Lietuvos 100 metų jubiliejų. Minint Lietuvos nepriklausomybės šimtmetį mes, Lizdeikos gimnazijos antrųjų klasių mokiniai, pilietiškumo pagrindų pamokose atlikome kūrybines užduotis. Sveikata visus metus - mano sveikuoliškoji šeima Lizdeikos gimnazijos komanda „Saulės vaikai“ pradeda įgyvendinti Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centro skelbiamą projektą „Sveikata visus metus“.

Lizdeikos gimnazijos mokinių kompozicija ir skaitovas Gabrielius Verdingas laimėjo I vietas regioniniame meninio skaitymo konkurse Biržuose. Sveikiname nugalėtojus ir mokytoją Rasą Atkočiūnienę, paruošusią mokinius konkursui! Lizdeikos gimnazijos mokinių kompozicija ir skaitovas Gabrielius Verdingas laimėjo I vietas regioniniame meninio skaitymo konkurse Biržuose. Sveikiname nugalėtojus!

Taip pat skaitykite: Ištakos ir dabartis: Radviliškio globos namai

Socialinės pedagogės vaidmuo ugdymo procese

Socialinė pedagogė atlieka svarbų vaidmenį formuojant vertybių nuostatas, skatindama pilietiškumą, atsakomybę ir tarpusavio pagalbą. Per MEPA ir kitus projektus mokiniai įgyja praktinių įgūdžių verslumo, dialogo ir demokratinio dalyvavimo kontekste.

Gimnazijos įtraukimo ir lygybės siekiamybės įgyvendinimas vyksta per tarptautinius projektus, kurie skatina mokinių kūrybiškumą bei kritinį mąstymą ir skleidžia gerosios praktikos modelius tarp kitų Lietuvos mokyklų.

Projektai, jų tikslai ir pasiekti rezultatai

  • MEPA: mokinių dalyvavimas ir praktiniai užsiėmimai, skatinantys verslumą, atsakomybę ir pilietinį įsipareigojimą.
  • eTwinning projektas „Gerovė mokykloje dirbtinio intelekto eroje“: tarptautinis bendradarbiavimas, skirtas žinių apie technologijas ir jų įtakos ugdymui plėtrai.
  • Euroscola patirtis ir susitikimai su EP nariais, skatinantys Europos piliečių sąmoningumą ir politinį įsitraukimą.
  • „Aš ir Policija“ - nacionalinio lygio konkurso finalas, skatinantis teisėsaugos ir visuomenės saugumo supratimą.

Įgyti įgūdžiai ir vertybės

  1. Kūrybiškumas ir inovatyvus mąstymas - per projektus ugdomos idėjų generavimo ir problemų sprendimo galimybės.
  2. Komunikacija ir bendradarbiavimas - tarptautinė patirtis stiprina gebėjimą dirbti komandoje ir pristatyti savo idėjas įvairiomis kalbomis.
  3. Pilietinė atsakomybė - skatinamas aktyvus dalyvavimas visuomenės gyvenime ir tautos atminties puoselėjimas.
  4. Žinių sklaida ir atsakingas technologijų naudojimas - dirbtinio intelekto eroje daug dėmesio skiriama etikos klausimams.

„Sveikata visus metus“ projektas su Lizdeikos gimnazijos komanda „Saulės vaikai“ demonstruoja, kaip sveikatos ugdymas gali būti integruotas į kasdienę mokyklos veiklą ir bendruomenės įtraukimą. Įvairovė iniciatyvų ir aktyvi mokinių įtraukimo praktika rodo, kad gimnazija siekia būti ne tik žinių atspindžiu, bet ir socialiniu centrų, kur jaunimas kuria savo ateitį per veiklas, dėmesingumą ir atsakomybę.

Makro‑aplinkos kontekstas: Lietuvos švietimo ir bendruomenių ateitis

Minint Lietuvos nepriklausomybės šimtmetį, Lizdeikos gimnazija prisideda prie valstybės atkūrimo jubiliejui skirtų iniciatyvų: mokinių kūrybinės užduotys, konkursos, susitikimai su politiniais ir visuomeniniais aktoriais. Šios veiklos stiprina jaunimo pilietiškumą ir skatina aktyvų dalyvavimą nacionaliniame ir tarptautiniame gyvenime.

Gimnazijos socialinė pedagogė koordinuoja veiklas, kurios sujungia vertybes, žinias ir praktinį įgūdžių tobulinimą, siekdama, kad mokiniai taptų atsakingais, kūrybingais ir į inovacijas orientuotais piliečiais.

Taip pat skaitykite: Slaugos paslaugų realybė Radviliškyje

Trečiasis sektorius, partnerystė ir ateities galimybės

  • Partnerystės su kultūros, teisės ir saugumo institucijomis - užtikrina realaus pasaulio patirtį ir praktinį mokinių ugdymą.
  • Tarptautiniai projektai - skatina kalbų įgūdžius, kultūrinį supratimą ir internacionalizacijos procesą šalies švietimo sistemoje.
  • Įtraukusis ugdymas - plėtojamas per socialinę pedagogę ir bendruomenės įtraukimą į įvairias veiklas, kurios ugdo empatiją ir solidarumą.

Taip pat skaitykite: Slaugos namų apžvalga Radviliškyje

tags: #radviliskio #lizdeikos #gimnazija #socialine #pedagoge