Vaikai smalsūs gamtos tyrinėtojai. Stebėdami, tirdami, eksperimentuodami gali geriau ją pažinti ir tapti jos dalimi. Naujus potyrius susiedami su jau turima patirtimi ir žiniomis gilina suvokimą apie pasaulį ir jo pažinimą. Organizavome projektą-akciją „BŪKIME PAUKŠTELIŲ DRAUGAIS“. Taip pat į šį projektą pakvietėme prisidėti ir socialinius partnerius, įmonę „Dainuojantis Draugas“, kurie padovanojo lesyklėlių ir specializuoto lesalo mažiesiems kiemo draugams. Darželio grupių ugdytiniai su mokytojomis lesino paukštelius, stebėjo juos, bei fiksavo įsimintinas akimirkas.
Šią savaitę „Drugelių“ grupės ugdytiniai nagrinėjo svarbią temą - paukštelių priežiūrą žiemą. Paukščių globos ir maitinimo svarba buvo pagrindinis mūsų ugdomosios veiklos akcentas. Mokytojos Viktorijos Dailydienės, atvira ugdomoji veikla parodė, kad vaikai puikiai atpažįsta paukštelius, žino, kuo galima juos maitinti ir kaip jais rūpintis. Žiemą gyvenančių paukštelių globos tema buvo ne tik edukacinė, bet ir emocinė patirtis, kuri įtraukė visus dalyvius.
Nuotraukų autorius Vilniaus r. Veiklų apie žiemojančius paukštelius metu, lopšelio „Bitučių“ grupės ugdytinai darželyje piešė, spalvino, konstravo ir aplikavo paukščiukus, lesyklėles, klausėsi paukščių balsų įrašų, mokėsi trumpų eilėraštukų apie paukštelius, žaidė imitacinius žaidimus, išbandė įvairias menines priemones ir technikas, lavino vizualinę raišką. Daug emocijų ir džiaugsmo suteikė patyriminė veikla - „skanėstų“ gaminimas paukščiams. Į indelius su tirpintais taukais vaikai šaukšteliais sėmė, skaičiavo ir pylė įvairias kruopas, riešutus, sėklas, kurias išmaišė ir sudėliojo į paruoštas formeles. Kad skanėstai būtų paruošti, ugdytiniai juos išnešė į kiemą ir stebėjo, kas pasikeis. Kuomet nuo šalto oro taukai atšalo ir formelėse sukietėjo, paruoštus „skanėstus“ paukšteliams ugdytiniai pakabino kieme ant medžio šakų, sudėjo į lesyklas.
Žiema - tai tikras išbandymas žiemojantiems paukščiams ir miško gyventojams. Ikimokyklinio ugdymo grupėje „Boružėlė“ vyko atvira-integruota veikla „Paukščių ir žvėrelių globa žiemą“. Atviroje veikloje dalyvavo Valstybinių miškų urėdijos Trakų regioninio padalinio gamtotvarkos specialistė Gintarė Karelina. Specialistė vaikams papasakojo, kokie gyvūnai sutinkami miškuose, kaip reikia rūpintis žvėreliais ir paukšteliais žiemą, kuo lesinti paukštelius, kuo maitinti miško žvėrelius. Ugdomosios veiklos metu vaikai bandė atspėti, koks gyvūnas skleidžia kokį garsą. Vėliau vaikai gamino skanėstus paukščiams, kuriuos pakabino šalia gimnazijos, kad paukščiai nebūtų alkani.
„Liūtukų“ grupės ugdytiniai plačiau susipažino su paukštelių ir žvėrelių globa žiemos metu. Jie netik susipažino, bet ir juos globoja. Ugdytiniai sužinojo kas tai yra baltasis badas ir kaip jį reikia žvėreliams ir paukšteliams iškęsti. Prisiminė kokie paukšteliai lieka žiemoti mūsų krašte. Žiūrėjome enciklopediją, filmukus, vartydami knygeles ieškojome žiemojančių paukščių. Apibūdinome paukščių išvaizdą. Ugdomosios veiklos metu vaikai piešė, darė iš gamtinės medžiagos paukštelius. Darė paukšteliams „tortus“. Apžiūrėme kokias lesyklėles galima padaryti. Vaikai sužinojo kokio maisto negalima duoti paukšteliams. Dauguma vaikų prie namų turi įsirengę lesyklėles ir su tėveliais lesina paukšelius. Globoti paukštelius ir žvėrelius yra labai kilnus darbas. Tai įrodė mūsų ugdytiniai.
Taip pat skaitykite: būdai padėti laukiniams paukščiams
„Kodėlčiukai“ grupės vaikai, kartu su mokytoja V. Dapkiene, kalbėjosi apie paukštelių ir žvėrelių gyvenimą, žiemos metu. Ugdytiniai svarstė, aiškinosi, kas jais turi pasirūpinti, kaip jie susiranda maisto ir išgyvena. Būdami lauke, stebėdami aplinką, vaikai pastebėjo daug paukščių ir nutarė pagaminti jiems lesyklą, kur kiekvieną dieną galės rūpintis paukščiais, bei stebėti jų gyvenimą iš arčiau. Daug diskutuodami, pagalvoję ir apie miško gyventojus, ugdytiniai išsiaiškino, ką galima nunešti į mišką, ir taip pasirūpinti ir miško gyventojais.
Nuo pat pradžių mūsų tikslas - paskatinti vaikus būti aktyviais gamtos stebėtojais, ugdyti jautrumą aplinkai ir dalijimąsi su kitais. Darželio grupių ugdytiniai su mokytojomis lesino paukštelius, stebėjo juos, bei fiksavo įsimintinas akimirkas. Žiemą įtraukti tėvai - svarbus mūsų bendradarbiavimo pavyzdys, kuris stiprina šeimos ir darželio ryšius.
Kaip paukščiai randa maisto ir lesyklėlių?
Globoti paukštelius ir žvėrelius yra labai kilnus darbas. Vaikai smalsūs gamtos tyrinėtojai, o šios patirtys stiprina ne tik žinias, bet ir atsakomybę už gyvūnus bei jų buveines.
Taip pat skaitykite: Vaikų globa: istorinė perspektyva
Taip pat skaitykite: Trumpalaikė globa