Smurto prevencija ir žalingas poveikis animaciniuose filmuose: kas svarbiausia tėvams ir pedagogams

Dešimtys tūkstančių lietuvių kasdien susiduria su smurtu artimoje aplinkoje, tačiau kas trečias vis dar mano, kad dėl patirto smurto kaltos pačios moterys, rodo naujausia rinkos tyrimų ir viešosios nuomonės kompanijos „VoiceScore“ atlikta reprezentatyvi apklausa. „Iš pirmo žvilgsnio gali pasirodyti, kad yra informacijos perteklius, bet pasigilinus, tampa akivaizdu, kad suprantamos, aiškios ir susistemintos informacijos nėra, daugelis leidinių yra skirti psichologams, socialiniams darbuotojams - tai metodinė medžiaga“, - teigia V.

Pastaruoju metu daug dėmesio skiriama ir žalingam animacijos poveikiui vaikams. Tiesa, rimtos tematikos darbai, kaip ir galimos neigiamos pasekmės, iškyla kartu su teiginiais, jog „šiuolaikiniai animaciniai filmai“ turi tiek teigiamų, tiek neigiamų pusių. „Geras animacinis filmas, kaip šis, pirmiausia moko empatijos. Mažieji žiūrovai pradeda pažinti save, ypač jei herojų patirtys yra panašios kaip ir jų“, - teigia specialistai.

Tačiau tyrimai rodo ir riziką: nuolat rodomos muštynės, agresija ar žiaurios scenos gali formuoti modelius, kur smurtas laikomas įprasta konfliktų sprendimo priemone. Tyrėjų duomenimis, vaikams svarbu, kad žiūrima animacija būtų sujungta su diskusijomis, aiškiais paaiškinimais apie realųjį gyvenimą ir jo pasekmes.

Ką rodo įvairių amžių vaikų suvokimas?

Mažiausieji, iki 3-4 metų, filmukus supranta labai konkrečiai ir tiesiogiai: ryškios spalvos, skirtingos formos, emocijos. Tokiems vaikams svarbu atpažinti artimą pasaulį ir pavyzdžius, kurie primena jų kasdienybę.-Vėliau, iki 7 metų, vaikai jau geba įžvelgti perkeltines prasmes, tačiau jų dėmesys vis dar sutelktas į jausmus, spalvas, formas ir herojaus aplinką.

Paaugliai (10-14 metų) ir vyresni (14-18 metų) jau gali suprasti platesnes siužeto linijas, įžvelgti socialinius ir etinius klausimus, analizuoti elgesio modelius. Šiuo laikotarpiu ypač svarbu atsižvelgti į jų identiteto paieškas ir santykius su šeima bei bendraamžiais.

Taip pat skaitykite: Kaip skaičiuojama kompensacija už nepanaudotas atostogas?

Ar animacija gali būti naudinga?

Animacija gali iš esmės formuoti asmens raidą: „Animacijos žiūrėjimas daro didžiulę įtaką vaiko raidai, jo augimui, jo asmenybės formavimuisi, tad labai svarbu atkreipti dėmesį į tai, koks pasirinktos animacijos turinys.“ Svarbu atskirti, ar filmai skatina smurtą, ar pateikia alternatyvius problemų sprendimo būdus, taip pat - kaip vaizduojamos lytų rolės.

Kuriant įtraukiantį turinį, rekomenduojama įtraukti įvairias patirtis ir modelius: pavyzdžiui, rodyti moterų veikėjų įvairovę, nuo ištvermingų vadovių iki lyderių, taip pat suteikti vaikams galimybių susipažinti su skirtingais interesais ir troškimais: kelnes nešiojant, bokso treniruote besimezgant ar kitomis asmeninėmis pasirinktomis veiklomis.

Kaip atsiranda vaikai?

Kaip išvengti žalingo poveikio?

Prieš leidžiant vaikui žiūrėti televizijos programas, būtina iš anksto pasidomėti jų turiniu ir rekomenduojamu amžiumi. Reikia žiūrėti kartu su vaiku, būti aktyviu stebėtoju ir skatinti dialogą po peržiūros: aptarti, kokios emocijos buvo išgyventos, kokios pamokos buvo įgytos, kas galėjo būti kitaip. Tokiu būdu vaikas išmoksta analizuoti turinį, o ne priimti viską kaip vienintelę realybę.

Specialistės teigia, kad geros, draugiškos šeimos santykiai gali apsaugoti vaikus nuo neigiamo televizijos poveikio. Taip pat svarbu riboti žiūrėjimo laiką: iki 2 metų - jokio televizoriaus, vyresniems vaikams - iki 1 valandos per dieną, su aiškiomis taisyklėmis ir susitarimais.

Taip pat svarbu atrasti kokybiškų, įtraukiančių animacijų, kurios ne tik pramogos, bet ir ugdo empatiją, skatina kritinį mąstymą ir skatina vaiko empatiją bei socialinę atsakomybę. Tai gali būti tiek tradicinė, tiek autorinė animacija, kuri tiria žmogaus vidinį pasaulį ir socialines temas.

Taip pat skaitykite: Dalyvaukite socialinėje akcijoje

Spalio 28 - Tarptautinė animacijos diena

Spalio 28 d. visame pasaulyje minima Tarptautinė animacijos diena. Lietuvoje šią progą švenčia Lietuvos animacijos asociacija spalio 27-ąją kino teatre Skalvija, kuri skatina susipažinti su Lietuvos animacijos industrija ir jos kūrėjais.

Kaip pasirinkti kokybišką animaciją?

Kokybiška animacija turi atitikti vaiko amžių, interesus bei suvokimo lygį. Svarbu įvertinti ne tik vizualinį grožį ar siužetą, bet ir tai, kokias elgsenos normas, vaidmenų modelius ir vertybes ji perteikia. Pasak mokslininkų, idealiausia - rasti balansą tarp įtraukiančios istorijos ir jautrių, atsakingų žinių.

Diskutuojama, kad animacija gali būti įrankis, padedantis išspręsti daugelį problemų: nuo kasdienių situacijų, kaip dalijimasis ar emocijų išraiška, iki sudėtingesnių klausimų, tokių kaip draugystė, savivertė ar narystė paauglystėje. Tačiau svarbiausia yra tėvų, pedagogų ir suaugusiųjų atsakomybė už tai, ką ir kaip vaikas žiūri.

Taip pat skaitykite: Moraliniai aspektai slaugoje

tags: #multfilmas #apie #smurta