Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo darbas su specialiųjų poreikių vaikais

Norint suteikti pagalbą mokiniams, patiriantiems mokymosi sunkumus, yra labai svarbu išmanyti specifinius ugdymo metodus, žinoti, kokie yra dažniausiai pasitaikantys sutrikimai, kaip tinkamai prieiti ir užmegzti ryšį su tokiais vaikais, taip pat, kaip sėkmingai bendradarbiauti su mokiniais, klasės pedagogu, mokyklos specialistais ir tėvais. Ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjo veikla apima darbą su vaikais, padedant ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo pedagogui.

Darbo pobūdis ir pagrindinės funkcijos

Mokytojo padėjėjas padeda specialiųjų ugdymosi poreikių vaikui dalyvauti ugdyme ir neformaliojo švietimo veiklose, kurios vyksta mokykloje, padeda judėti mokykloje ir už jos ribų papildomo ugdymo, renginių ir išvykų metu, padėti naudotis mokymo priemonėmis, padėti pasirūpinti asmens higiena, pavalgyti, į jo funkcijas neįeina ugdymas. Dirbama su vaikais individualiai ir grupėje. Veikla yra prižiūrima aukštesnės kvalifikacijos darbuotojų.

Su vaikais reikėtų eiti į pamokas ir padėti atlikti mokytojo paskirtas užduotis. Mokytojo padėjėjas padeda specialiųjų ugdymosi poreikių vaikui dalyvauti ugdyme ir neformaliojo švietimo veiklose, kurios vyksta mokykloje.

Reikalavimai, kompetencijos ir kasdienės užduotys

Šiuo metu iš mokytojo padėjėjo reikalaujama turėti ne žemesnį kaip vidurinį išsilavinimą, gebėti bendrauti su mokiniais, turėti žinių apie jų sutrikimų specifiką, gebėti dirbti su mokiniais padedant jiems įsisavinti mokomąją medžiagą, atlikti mokytojo skirtas užduotis, apsitarnauti, susitvarkyti, orientuotis aplinkoje, judėti, maitintis, naudotis ugdymui skirta kompensacine technika ir mokymo bei kompensacinėmis priemonėmis. Taip pat - gebėti bendrauti su mokytoju, specialiuoju pedagogu, logopedu, kitais specialistais ir mokinių tėvais.

Mokytojo padėjėjas padeda judėti mokykloje ir už jos ribų papildomo ugdymo, renginių ir išvykų metu, padėti naudotis mokymo priemonėmis, padėti pasirūpinti asmens higiena, pavalgyti. Tipinės darbo priemonės: asmens higienos reikmenys, patalpų ir aplinkos priežiūros darbų priemonės, ugdymo ir kitos priemonės, kurios būtinos vaiko priežiūros ir ugdymo procesui užtikrinti.

Taip pat skaitykite: Ikimokyklinis ugdymas ir SUP

Mokymai, kvalifikacija ir renginiai

Tačiau svarbu organizuoti mokytojų padėjėjams reikalingus mokymus, kurie leistų įgyti bazinių žinių apie negalias, specialiuosius ugdymosi poreikius. Supažindinti su bendraisiais pedagogikos pagrindais, kurie padės suprasti šiuolaikinės pedagogikos kryptis, vertybes ir esmę, padės efektyviai prisidėti prie tolimesnio jos plėtojimo ugdymo įstaigose.

Mokymosi programos trukmė: 90 akad. Praktinio kontaktinio darbo trukmė: 63 akad. Teorinio kontaktinio darbo trukmė: 27 akad. Kvalifikaciją teikiančios institucijos rengia programas, kurių veiklos objektas: darbas su vaikais, padedant ikimokyklinio ar priešmokyklinio ugdymo pedagogui.

Darbo sąlygos, etatas ir atlyginimas

Tipinės darbo sąlygos: individualus ir komandinis darbas. Dirbama su vaikais individualiai ir grupėje. Veikla yra prižiūrima aukštesnės kvalifikacijos darbuotojų. Dirbama vadovaujantis darbuotojų saugos ir sveikatos, ergonomikos, higienos, priešgaisrinės saugos, maisto saugos, kokybės, higienos ir tvarkymo reikalavimais ir bendraisiais sveikatos saugos reikalavimais, laikosi pagarbos vaikui ir jo šeimai, pozityvaus bendravimo, komandinio darbo nuostatų.

Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos darbo skelbimas apie ieškomus mokytojo padėjėjus, kurie turėtų dirbti su vienu ar dviem specialiųjų poreikių vaikais, paplito feisbuke. Teigiama, kad su vaikais reikėtų eiti į pamokas ir padėti atlikti mokytojo paskirtas užduotis. „Darbas pirmoje dienos pusėje, todėl derinamas su vakarinėmis studijomis arba kitu vakariniu darbu: pirmad. 5 pam., antrad. 6 pam., trečiad. 5 pam., ketvirtad. 4 pam., penktad. 6 pam. (vėliausias baigimas, kai 6 pam. apie 14 val.). Atlyginimas apie 350 Eur į rankas“, - rašoma skelbime.

Ministerija teigė sutinkanti, kad Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos skelbime nurodytas atlyginimas už mokytojo padėjėjo darbą išties mažas ir nesiekia net minimalaus. „Toks atlyginimas tikriausiai numatytas dėl to, kad siūloma dirbti ne visu etatu. Dirbdamas visu etatu mokytojo padėjėjas negali uždirbti mažiau nei nustatytas minimalios mėnesinės algos dydis“, - teigiama atsakyme.

Taip pat skaitykite: Alytaus specialiųjų poreikių ugdymo apžvalga

„Mokytojų padėjėjams nėra nustatytų aukštų kvalifikacinių reikalavimų, užtenka turėti vidurinį išsilavinimą, todėl atlyginimai taip pat nėra aukšti. Mokytojo padėjėjas padeda specialiųjų ugdymosi poreikių vaikui dalyvauti ugdyme ir neformaliojo švietimo veiklose, kurios vyksta mokykloje, padeda judėti mokykloje ir už jos ribų papildomo ugdymo, renginių ir išvykų metu, padėti naudotis mokymo priemonėmis, padėti pasirūpinti asmens higiena, pavalgyti, į jo funkcijas neįeina ugdymas. Tačiau svarbu organizuoti mokytojų padėjėjams reikalingus mokymus, kurie leistų įgyti bazinių žinių apie negalias, specialiuosius ugdymosi poreikius“, - komentare Delfi nurodė ŠMSM Komunikacijos skyrius.

Valstybės pozicija ir poreikis

Pirmadienį Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM) paskelbė, jog nuo 2024 metų specialiųjų poreikių vaikams turės atsiverti visos šalies mokyklos, atitinkamai turės daugėti ir mokytojo padėjėjų. „Didžiausias mūsų rūpestis, kad mokyklos, ugdymo įstaigos turėtų pakankamai švietimo pagalbos specialistų ir mokytojo padėjėjų. Šiandien jų trūksta, tačiau situacija gerėja“, - per spaudos konferenciją kalbėjo švietimo, mokslo ir sporto ministrė Jurgita Šiugždinienė.

Ministerija pažymėjo, kad mokytojų padėjėjams atlyginimų dydžius nustato savivaldybės, jos atlyginimus moka iš savo biudžeto arba iš ŠMSM skiriamų asignavimų švietimo pagalbai. „Nors švietimo pagalbos užtikrinimas yra savarankiška savivaldybių funkcija, Švietimo, mokslo ir sporto ministerija šios kadencijos laikotarpiu nuosekliai remia savivaldybes ir didina švietimo pagalbos finansavimą mokyklose. 2019 m. metinis švietimo pagalbos finansavimas buvo vos 62 mln. Eur, o 2022 m. švietimo pagalbai apskaičiuotos lėšos siekė jau 112 mln. Eur“, - pridūrė ministerija.

Padėtis praktikoje: pavyzdžiai ir nuomonės

Delfi kalbintos Seimo Švietimo ir mokslo komiteto pirmininko pavaduotojos Vilijos Targamadzės įsitikinimu, šiuo atveju mokytojo padėjėjui siūloma alga progimnazijoje yra per maža. Tiesa, jos nuomone, ir reikalavimai asmeniui, norinčiam užimti tokias pareigas, turėtų būti keliami didesni. „Reikėtų atkreipti dėmesį, kad mokytojo padėjėjų labai trūksta, trūksta ir etatų mokyklose. Bet jų atlyginimas visiškai neadekvatus, tai yra minimalus darbo užmokestis ir dar - reikalavimai. Reikalaujama tik vidurinio išsilavinimo. O jeigu 2024 metais bus įgyvendinamas įtraukusis ugdymas, yra labai didelis specialiųjų ugdymosi poreikių spektras ir tam reikia pasirengimo. Reikėtų pergalvoti, kaip padėti pasirengti dirbti su specialių ugdymosi poreikių vaikais ir galvoti apie atlyginimų kėlimą, nes jie nepateko į sąrašą, kur jiems būtų nuolat keliamas atlyginimas“, - komentavo V. Targamadzė.

Atliepdamas į tai ir sureaguodamas į paskelbtą Vilniaus progimnazijos darbo skelbimą bei siūlomą algą, istorijos mokytojas Algis Bitautas feisbuke parašė: „Šiandien grįžau nusikalęs iš tų ugdymo įstaigų. Įsijungiu žinias: postringauja ponia apie 2024-uosius. Čia yra viskas, ką jums reik žinot apie įtraukųjį ugdymą.“ „Sveiki atvykę į ne PR (ne viešųjų ryšių - Delfi) pasaulį“, - pažymėjo žurnalo „Reitingai“ žurnalistė Jonė Kučinskaitė ir taip pat pasidalijo progimnazijos skelbimu.

Taip pat skaitykite: Sąlygų sudarymas socialiniams įgūdžiams

Statistinė informacija ir darbo pasiūlymai

Šioje skiltyje rasite Jums atrinktus, aktualiausius darbo pasiūlymus pagal kategoriją "Mokymas / Švietimas". Šiandieną šioje kategorijoje 98 įmonės yra pateikusios 50 skirtingus darbo pasiūlymus. Taip pat verta žinoti, kad šiuo metu vidutinis Lietuvos atlyginimas siekia 1317.6 EUR prieš mokesčius ir 834.3 EUR po mokesčių.

Jos duomenimis, šiais mokslo metais švietimo įstaigose dirba 3 950 švietimo pagalbos specialistų ir 3 597 mokytojo padėjėjų, o, pagal mokyklų skelbimų duomenis specialioje švietimo įstaigų darbuotojų paieškos sistemoje, šiuo metu mokyklos dabar ieško 4 mokytojo padėjėjų. Mokytojų padėjėjų skaičius per pastaruosius ketverius metus, pasak ministerijos, išaugo dvigubai - 2018 metais jų dirbo 1 783.

Darbo paieškos praktika ir patarimai kandidatuojantiems

Jei radote Jums patinkantį darbo pasiūlymą, galite patogiai ir lengvai kandidatuoti vos keliais paspaudimais, be jokių registracijų. Taigi nedelskite ir kandidatuokite į norimą darbo poziciją jau dabar!

Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazijos direktorė Daiva Briedienė pasakojo, kad skelbimas apie ieškomus mokytojo padėjėjus viešai kabo jau nuo rugsėjo ir tris, anot jos, jau pavyko rasti. Bet, anot jos, jeigu dar būtų norinčių įsidarbinti, progimnazija priimtų. „Mokytojo padėjėjų su specialių poreikių vaikais mes visada ieškome, nes įvairiausių poreikių vaikų mokykloje turime, mokykloje jų yra ir bus. Kad labai mums trūktų darbuotojų, to šiandien nėra, bet laikome šį skelbimą todėl, nes visada laukiame darbuotojų mokykloje“, - pasakojo D. Briedienė.

Ji sutiko, kad siūlomas atlyginimas už darbą nėra labai aukštas. Ir taip, anot vadovės, yra dėl darbuotojui keliamų neaukštų reikalavimų, ir dėl to, kad siūlomas darbas ne visu etatu. „Čia - daugiau pusė etato. Tokie padėjėjai įprastai pas mus gauna dar ir kitokių pareigų po pamokų, turime visos dienos mokyklą Vilniuje ir tikrai dirbantis žmogus gali dirbti, ir užsidirbti“, - tikino D. Briedienė.

Kokybės užtikrinimas ir ateities perspektyvos

„Labai norim, kad padėjėjas, dirbantis su specialių poreikių vaikais, būtų profesionalas, bet tokių profesionalų nelabai kas ruošia, tik, kiek aš žinau, planuojama ruošti“, - pridūrė ji. Tačiau svarbu organizuoti mokytojų padėjėjams reikalingus mokymus, kurie leistų įgyti bazinių žinių apie negalias, specialiuosius ugdymosi poreikius.

Trumpa lentelė: pagrindinės mokytojo padėjėjo veiklos sritys

Veiklos sritis Veikla
Pagalba ugdymo proceso metu Pagalba atlikti užduotis, dalyvauti pamokose
Kasdieninė priežiūra Asmens higiena, maitinimas, orientacija aplinkoje
Komunikacija Bendravimas su mokytoju, specialistais, tėvais
Mokymasis ir kvalifikacija Baziniai mokymai apie negalias, praktinis kontaktinis darbas

Tipinės darbo sąlygos: individualus ir komandinis darbas. Papildoma informacija: ikimokyklinio ugdymo pedagogo padėjėjas dirbdamas vadovaujasi darbuotojų saugos ir sveikatos, ergonomikos, higienos, priešgaisrinės saugos, maisto saugos, kokybės, higienos ir tvarkymo reikalavimais ir bendraisiais sveikatos saugos reikalavimais, laikosi pagarbos vaikui ir jo šeimai, pozityvaus bendravimo, komandinio darbo nuostatų.

tags: #ikimokyklinio #ugdymo #pedagogo #padejejas #spec #poreikiu