Socialinio darbo studijų programos MRU - tai galimybė įgyti reikalingų žinių ir praktinių įgūdžių dirbti su įvairiomis paslaugų gavėjų grupėmis: vaikais, šeimomis, jaunimu, vyresnio amžiaus žmonėmis, asmenimis su negalia ir kitomis visuomenės grupėmis. Socialinio darbo studijos skirtos rengti aukštos asmeninės ir profesinės kompetencijos socialinio darbo specialistus, gebančius kritiškai mąstyti, argumentuoti ir analizuoti socialines problemas.
Kodėl verta rinktis MRU socialinio darbo programą
Žinau, kad pabaigusi mokyklą noriu studijuoti MRU. Aš labai apsidžiaugiau pamačiusi, kad universitetas siūlo socialinio darbo studijų programą. Perfectly organized studies, interesting and qualified lecturers encouraged the interest in the professors of social work. The Lectures at the University are very professional, encouraging and supportive. In Mykolas Romeris University you feel equal to the teachers - you may say your opinion straight, look for answers and new ideas together; therefore I liked discussions very much.
Jau pirmaisiais studijų mėnesiais, gerąja prasme, mane stebino viskas: tiek visų dėstytojų profesionalumas, atsidavimas ir nuoširdumas, tiek pati studijų programa, kuri yra labai plati. Patinka tai, kad socialinis darbas yra glaudžiai susijęs su daugeliu humanitarinių ir socialinių mokslų, tokių kaip psichologija, sociologija, filosofija. Patinka ir galimybė dirbti su įvairiomis paslaugų gavėjų grupėmis.
Studijų turinys ir praktika
In a later phase of the programme we had a chance to study special fields of social work: work with children, youth, families, the elderly or handicapped people, adult education, social management, international and intercultural social work, gender, rehabilitation, health care etc. Thus, on the one hand, we had the opportunity to gain a general approach to the professional field of social work; on the other hand, the choice of compulsory electives allowed us to build a profile for a later practice in chosen professional area.
I liked that I had practice already from the first year. During the last practice I realised with what client group of social work I wanted to work. When the practice was over I was offered to join the team of the organization staff.
Taip pat skaitykite: slaugos studijų galimybės Lietuvoje
Praktinio mokymo formatas ir galimybės
Studijų programa Socialinis darbas ir žmogaus teisės puikiai tinka tiems, kurie savo profesinę karjerą sieja su pokyčių visuomenėje inicijavimu bei profesionalios pagalbos teikimu. Programos absolventai gali dirbti savivaldybėse, vaiko teisių apsaugos tarnybose, valstybinėse, nevyriausybinėse ir privačiose socialinės globos ir paramos struktūrose.
Magistro ir tolesnės galimybės
Mykolo Romerio universitete baigiau socialinio darbo bakalauro studijas, kurios mane praturtino plataus spektro žiniomis apie socialinės pagalbos teikimą pažeidžiamų grupių asmenims. Būtent aukštų vertybių ir principų laikymasis, profesionalumas bei kuriamas santykis paskatino mane grįžti į šią aukštąją mokyklą socialinio darbo magistrantūros studijoms.
MRU Edukologijos ir socialinio darbo institute baigiau socialinio darbo magistrantūros studijas. Magistro studijose atliktus mokslinius tyrimus šiuo metu taikau savo vadovaujamoje įstaigoje - socialinės globos namuose diegdama EQUASS (The European Quality in Social Services) sistemą. Studijuodama pagal socialinio darbo programą, įgijau stiprius gebėjimus: atlikti mokslinius tyrimus, taikyti inovatyvias strategijas siekiant teigiamų socialinių pokyčių praktinėje veikloje, skatinti socialinių paslaugų infrastruktūros raidą ir plėtrą, organizuoti žmogiškuosius, finansinius bei organizacinius išteklius ir kt.
Baigiamasis darbas ir mokslinė veikla
Baigiamojo darbo tema: socialinis darbas su riziką patiriančiomis šeimomis: santykių kūrimo patirtys. Socialinio darbo magistro studijų programos baigiamasis darbas. Darbo vadovas prof. dr. Valdonė Indrašienė. Mykolo Romerio universitetas, Utena, 2023.
Akcentai studijų metu: įgūdžiai ir asmeninis augimas
Studijų metu, mes augame ir tobulėjame kaip asmenybės, ugdome empatiją ir toleranciją kitiems. Suteiktos žinios ir įgyti gebėjimai padeda dirbant su įvairiais socialiniais projektais, analizuojant sistemines problemas socialinės gerovės srityje ir leidžia siekti inovatyvių pokyčių teikiant praktinius pasiūlymus.
Taip pat skaitykite: Socialinės industrijos studijų programos
Savo darbe kasdien susiduriu su įvairiais kylančiais sunkumais šeimose. Studijų metu įgytos žinios ir įgūdžiai padeda analizuoti ir įvertinti šeimos situaciją, nustatyti rizikas, identifikuoti šeimos narių elgsenos priežastis, krizes šeimoje, nustatyti pagalbos poreikį šeimai ir pagalbos išteklius artimoje aplinkoje ir bendruomenėje bei rasti konstruktyvias išeitis sudėtingose šeimų situacijose.
Kokios nuostatos keičiasi studijų metu
Socialinis darbas, kaip profesija, buvo labai nuvertinta visuomenėje, todėl jauni žmonės (studentai) bijo neigiamo visuomenės požiūrio į socialinius darbuotojus. Tačiau laikas keičiasi ir dabar galime džiaugtis, kad socialinio darbo profesija vis labiau yra vertinama ir jos poreikis auga. Nemažai kalbama apie šios profesijos svarbą ir prasmę žmonių gyvenime.
Svarbu žinoti viduje, ko iš tiesų norite, o visa kita - net ir mitai - yra įveikiami dalykai. Tad nebijokite bandyti ir būkite drąsūs!
Erasmus+ ir tarptautinė patirtis
Su „Erasmus+“ programos dalyviais lankėmės Suomijoje. Labai džiaugiuosi, jog turėjau tokią galimybę išvykti į kitą šalį ir įgyti patirties. Kelionėje susipažinome su įvairių šalių studentais, užmezgėme ryšius ir diskutavome įvairiomis temomis. Taip pat, tobulinome darbo komandoje įgūdžius, aplankėme įvairias institucijas, kuriose dirba socialiniai darbuotojai.
Studijų formatas, trukmė ir praktiniai reikalavimai
Studijos vyksta nuotoliniu sinchroniniu (kartu su dėstytoju) ir asinchroniniu (be dėstytojo) būdu dviem moduliais (du studijų dalykai). Modulis pradedamas nuotoliniu sinchroniniu būdu vedamomis įžanginėmis paskaitomis (4 val.). Toliau modulis studijuojamas savarankiškai (nuotoliniu asinchroniniu būdu), individualiai planuojant savo studijų laiką ir pasirengiant atsiskaitymui, kadangi kiekvieno modulio mokomoji medžiaga yra pateikta MRU nuotolinių studijų aplinkoje Moodle.
Taip pat skaitykite: Kas svarbu žinoti apie GPM grąžinimą už studijas?
| Laikotarpis | Modulio tipas | Įžanginės paskaitos | Atsiskaitymas |
|---|---|---|---|
| nuo kovo 7 d. iki gegužės 8 d. | 1 modulis (6 kr.), 2 modulis (3 kr.) | kovo 7 d. (10.00 val.), balandžio 10 d. (16.00 val.) | 1 modulis - balandžio 2 d. (16.00 val.), 2 modulis - gegužės 8 d. |
| nuo liepos 11 d. iki rugpjūčio 22 d. | vasaros modulių sesija | įžanginės paskaitos (4 val.) | atsiskaitymai sesijos pabaigoje |
Studijos vykdomos penktadieniais nuo 16.15 val. Studijos vykdomos darbo dienomis. Dažniausiai paskaitos prasideda nuo 9.00 val. Studijos vykdomos sesijomis. Sesija trunka tris savaites. Egzaminų sesija vyksta semestro pabaigoje ir trunka apie tris savaites.
Pretendentų priėmimo ypatumai ir papildomos galimybės
Baigę bet kurios studijų krypties universitetines bakalauro studijas. Baigusiems kolegijas ir atitinkantiems papildomus reikalavimus yra galimybė pretenduoti į programą be papildomųjų studijų. Sėkmingai pabaigus studijas galima prisijungti prie magistrantūros studijų nuo rugsėjo pradžios, bet tik valstybės nefinansuojamose vietose.
Jeigu pretendentas studijavo šiuos modulius (dalykus) kolegijoje, jie yra užskaitomi. Išduodamas pažymėjimas apie įvykdytą papildomųjų studijų programą.
Moksliniai kontekstai ir temų apžvalga
Lietuvos ir užsienio mokslininkai savo darbuose analizuoja įvairius socialinio darbo su riziką patiriančiomis šeimomis aspektus. Analizuoti socialinių darbuotojų sunkumai teikiant socialines paslaugas šeimoms, patiriančioms socialinės rizikos veiksnius (Stremauskienė ir Žibėnienė, 2014; Kraskauskienė, 2015); socialinės rizikos veiksnius patiriančių šeimų įsitraukimas į neformalųjį ugdymosi procesą (Augutavičius, 2019); socialinių darbuotojų, dirbančių su socialinių problemų turinčiomis šeimomis patiriama profesinė rizika (Žibėtienė ir Mikniūtė, 2016).
Taip pat analizuotas socialinio darbuotojo vaidmuo teikiant pagalbą šeimai (Budrytė ir Kasnauskienė, 2017; Robbins, 2016; Saint-Jacques, Turcotte, and Pouliot, 2018) bei socialinės pagalbos organizavimas šeimose, patiriančiose socialinę riziką (Kavaliauskienė, 2014; Thesis, 2020). Šeimos įgalinimas, pažvelgiant į įvairius socialinius veiksnius analizuotas lietuvių autorių (Dvarionas, Motiečienė, Ruškus, Mažeikienė, Naujanienė, 2014; Sakavickienė, 2014) bei analizuotas ir mediatoriaus vaidmuo socialinio darbo profesinės veiklos kontekste (Raupienė Kavaliauskienė, 2021).
Neapibrėžtumo aspektai socialiniame darbe (Rimkus; 2015) ir socialinių darbuotojų ir paslaugų gavėjų tarpusavio santykiai (Prakapas, 2007; Crowter ir Cown, 2011).
Rekomendacijos būsimiems studentams
Tad nebijokite bandyti ir būkite drąsūs! Svarbu žinoti viduje, ko iš tiesų norite, o visa kita - net ir mitai - yra įveikiami dalykai. I would strongly recommend my friends to study at Mykolas Romeris University.
tags: #sutrumpintos #studijos #socialinis #darbuotojas #mykolo #romerio