Socialinė atskirtis - aktuali problema, ypač paveikianti vaikus ir jaunuolius. Lietuvoje įgyvendinami įvairūs projektai, siekiantys mažinti šią atskirtį ir gerinti vaikų bei jaunimo socialinę integraciją. Šiame straipsnyje apžvelgsime, kaip organizuojamos stovyklos, skirtos socialinę atskirtį patiriantiems vaikams, kokios iniciatyvos vykdomos ir kokie rezultatai pasiekiami.
Įvairios Iniciatyvos ir Projektai
Šie projektai apima įvairias amžiaus grupes ir sprendžia įvairias kasdienes žmonių problemas.
Labdaros ir paramos fondas „Dienvidis“ keletą metų vykdo projektą „Visi už vieną“. Projekto esmė - suteikti socialinės reabilitacijos pagalbą ir vienodas galimybes atskirtį patiriantiems vaikams iš riziką išgyvenančių šeimų arba krizinėse situacijose atsidūrusių šeimų.
Projektas suteikia galimybę vaikams patirti tas galimybes, kokių tėvai negali suteikti: per moksleivių atostogas dalyvauti projekto veiklose, kurios praplečia vaikų akiratį, nurodo galimybes, sudomina ir motyvuoja žinoti daugiau.
Tiems, kuriems yra ribotos galimybės atsiriboti nuo suaugusių problemų, projektas padeda nors trumpam, per moksleivių atostogas patirti vaikiškus rūpesčius.
Taip pat skaitykite: Kaip vasaros stovyklos ugdo socialinį intelektą
Projekte vaikams sudaroma galimybė susipažinti su dar ir šiandien populiariais amatais: kalvyste, stiklo pūtimu, audinių audimu ir marginimu, žvakių liejimu ir kitais amatais.
Taip pat projekte numatyta „Lino“ programa, skirta vaikams, kurių tėvai turi priklausomybių.
Štai keletas pavyzdžių:
- Projektas "Pažink ir tobulėk" Utenoje: Siekiama mažinti socialinę atskirtį, didinant socialinės rizikos vaikų ir jaunimo užimtumą per sociokultūrines veiklas.
- Projektas Marijampolėje: Teikiamos terapinės paslaugos vaikams su elgesio ir emocijų sunkumais, siekiant padėti jiems lengviau prisitaikyti prie socialinės aplinkos.
- Projektas "Visi už vieną" Klaipėdoje: Suteikiama socialinė reabilitacija vaikams iš rizikos šeimų, suteikiant galimybes dalyvauti veiklose, praplečiančiose akiratį ir motyvuojančiose žinoti daugiau.
- Regbio sporto klubo "Vairas" stovykla Šventojoje: Padeda vaikams, patiriantiems socialinę atskirtį, siekiant visapusiškos asmenybės ūgties, įtraukiant į fizinį aktyvumą ir ugdant socialines emocines kompetencijas.
Trys Projekto Veiklos Pakruojo Rajone
Pakruojo miesto vietos veiklos grupės bei keturių jų partnerių organizuojamas projektas išsiskiria veiklų įvairove - projekto metu vykdomos net trys skirtingos iniciatyvos.
Pirmoji projekto veikla - socialinio pavežėjimo paslauga yra visiškai nauja ir orientuota į socialinę atskirtį patiriančius asmenis, kurie dėl koronaviruso (COVID -19) pandemijos pasekmių ir kitų įvairių aplinkybių yra emociškai ir finansiškai paveikti.
Taip pat skaitykite: Privalumai ir trūkumai: socialinė medija
„Socialiai atskirti ir remtini gyventojai negali pilnavertiškai pasirūpinti savo poreikiais, toli judėti, todėl jiems yra būtina transporto pagalba ir aptarnavimas.
Kartu taip pat suteikiama ir pagalba išeinant iš namų, daiktų nunešimas į automobilį, įsodinimas ir palyda - užtikrinimas kelionių organizavimas į ekonominio ir socialinio užimtumo vietas, tokias kaip įvairios organizacijos, ligoninė, klinika, parduotuvė ar kt.
Antroji projekto veikla „Gyvenimo mentorystė“ yra skirta skatinti teigiamų socialinių ryšių atsiradimą ir asmeninių socialinių bei gyvenimo įgūdžių suteikimą - iniciatyvos metu penki mentoriai bendrauja su penkiais globotiniais.
Šios projekto veiklos metu mentorius skiria savo laiką ir susitinka su paaugliu ar atskirtį patiriančiu senjoru bei turiningai leidžia laiką, savo pavyzdžiu formuoja sveikos gyvensenos įgūdžius.
Trečioji Pakruojo gyventojams skirta paslauga - trys vaikų ir jaunuolių stovyklos „Prie Kruojos“, kurios padės vaikams ir jaunuoliams iš socialinę atskirtį patiriančių šeimų pagerinti savo psichologinę būseną, stiprinti bendrumo jausmą, socializuoti į bendruomenę, atrasti ryšį su bendraamžiais po koronaviruso (COVID -19) laikotarpio išgyvenimų.
Taip pat skaitykite: Socialinės atskirties iniciatyvos Lietuvoje
Projekto metu bus organizuojamo vaikų ir jaunuolių stovyklos, kurių metu dalyviai mokysis plaukti, pramogaus vandenyje bei dalyvaus turistiniuose žygiuose baidarėmis.
Šis projektas unikalus, nes įtraukia įvairaus amžiaus piliečius ir sprendžia įvairias kasdienes žmonių problemas.
Dėl pavežėjimo paslaugos dažniau kreipiasi vyresnio amžiaus žmonės, gyvenimo mentorystės veikloje dalyvauja tiek jaunuoliai, tiek ir senjorai, o vasaros stovyklos yra skirtos patiems jauniausiems projekto dalyviams.
Kaip Atrinkti Dalyvius
Visose trijose veiklose pasitelkiama empatija bei jautrumas.
Mūsų tikslas - sumažinti socialinę atskirti, o jei pradėtume klausinėti, ją tik padidintume.
Neretai susisiekusius kraštiečius tenka ir padrąsinti kreiptis pagalbos bei prakalbinti.
Psichologinį išsilavinimą turinti senjorė panoro prisijungti prie projekto, nes tiki, kad tik bendruomeniškumas gali padėti įveikti ir sunkiausius išbandymus.
Turėtume neatstumti žmogaus ir nukreipti jį teisinga linkme.
Sukarintos Pilietiškumo Stovyklos
Stovyklos sumanytoja Jolita Kuncaitienė šią stovyklą įkūrė prieš penkerius metus kartu su vyru Kęstučiu Kuncaičiu, jo gimtinėje.
Siekdami dalintis patirtimi, drauge su vaikais augti ir tobulėti, taip pat plėtoti vaikų socializacijos galimybes vasaros atostogų metu, kurti saugią ir sveiką ugdymosi aplinką, sudaryti sąlygas vaikams tenkinti pažinimo, lavinimosi ir saviraiškos poreikius subūrė savanorių komandą ir kasmet rengia sukarintas pilietiškumo stovyklas.
Pasak stovyklos sumanytojos, stovyklautojams kuriamos panašios į esančias tikrovėje realios situacijos, jie turi galimybę sužinoti apie sukarintas struktūras, socialinę partnerystę, pilietinio pasipriešinimo be ginklo metodikas, pasimatuoti įvairių sričių tarnautojų specialybes (policijos, Bendrojo pagalbos centro, ugniagesių gelbėtojų, pasieniečių, kariškių ir kt.).
Stovyklų metu skatinamas fizinis aktyvumas ir sveika gyvensena, įdomiai pateikiama aktuali informacija jaunimui, organizuojamos naudingos originalios veiklos.
Sukarintos pilietiškumo stovyklos esmė - sąmoningumo ugdymas ir drausmės mokymas per įdomias veiklas.
Čia nuolat akcentuojamos etikos normos, vaikai patys sprendžia visus konfliktus, nagrinėja problemų sprendimų galimybes konfliktinėse situacijose bei mokosi streso valdymo būdų.
Įveikti šiuos iššūkius jaunuoliui labai svarbu, jie įgauna pasitikėjimo savimi, sustiprėja fiziškai ir emociškai, tampa savarankiškesni.
Jų pastangos įvertinamos - visų pamainų vaikams buvo padėkota už ištvermę, gebėjimą išgyventi gamtoje ir veikti komandoje, aktyviausieji apdovanoti suvenyrais ir pakviesti savanoriauti, perteikti įgytas žinias jaunesniems vaikams.
Tokiu būdu vaikai buvo pastebėti, įvertinti ir motyvuoti, turėjo galimybę ugdyti lyderystės įgūdžius praktiškai.
Užsimezgė graži draugystė ir su Lietuvos policija.
Kaip ir kiekvienais metais, prevencines paskaitas vedė savanoriai Vytautas Lamauskas ir fotožurnalistas Vidmantas Balkūnas.
Pilietiškumo renginių organizatoriai džiaugiasi savanoriškai jiems padėjusiems atskirų sričių profesionalams ir įstaigoms.
Dailės Terapijos ir Savęs Pažinimo Stovykla Kėdainiuose
Keturiasdešimt Kėdainių Senamiesčio, „Ryto“ progimnazijų, Kėdainių „Atžalyno“ ir šviesiosios gimnazijų mokinių rudens atostogų metu dalyvavo Kėdainių Senamiesčio progimnazijos organizuotoje dailės terapijos ir savęs pažinimo dienos stovykloje.
Kėdainių rajono savivaldybė dalyvauja programoje „Tūkstantmečio mokyklos I“, tad ši stovykla yra viena iš suplanuotų švietimo pažangos plano veiklų, kuria siekta gerinti ir plėtoti sąlygas Kėdainių rajono savivaldybės mokinių užimtumui po pamokų, didinti vaikų neformaliojo ugdymo prieinamumą.
Pirmąją dieną vyko stovyklos atidarymo šventė, kitomis dienomis organizuotos kūrybai, vienas kito pažinimui, bendravimo skatinimui skirtos aktyvios veiklos.
Socialinis partneris - Kėdainių dailės mokykla vykdė dailės terapijos ir dailės saviraiškos edukacijas „Keramikos abėcėlė“, „Spalvoti paveikslėliai“, „Grafikos įdomybės“, „Tekstilinio maišelio dekoravimas mišria technika“.
Vaikams dailės užsiėmimai padėjo išreikšti save, ugdė savivertę ir savivoką.
Piešdami, tapydami, lipdydami ar naudodami kitus meninius būdus, jie galėjo atsipalaiduoti, išreikšti savo jausmus ir išmokti juos atpažinti bei suprasti.
Senamiesčio progimnazijoje vyko savęs ir savo jausmų pažinimo veiklos, tokios kaip: „Streso įveikimas“, „bendradarbiavimo įgūdžių ugdymas“, „Tikslų siekimas“, „Kartu tikrai galime“.
Naudojant savęs pažinimo ir savęs išreiškimo metodikas vaikai ne tik pažino save, bet ir lavino emocinį intelektą bei suteikė naudingų įgūdžių, kurie pravers gyvenime.
Stovyklos metu jie galėjo jaustis suprasti ir palaikomi.
Stovyklos programoje suplanuotos veiklos turėjo raminantį poveikį, padedantį mažinti nerimą ir stresą.
Buvo kurta saugi erdvė vaikams pabūti savimi, atsipalaiduoti ir susitelkti į dabartinį momentą.
Stovykloje vaikai susitiko su bendraamžiais, tad buvo puiki proga ugdyti socialinius įgūdžius, mokytis bendradarbiauti, bendrauti, priimti ir gerbti kitų nuomones bei perspektyvas.
Mokinių rudens atostogos - tai įgytos naujos kompetencijos, nauji draugai, džiugios emocijos.
Mokinių atsiliepimai:
- „Man labai patiko užduotys, draugiški žmonės, puikiai jaučiuosi“
- „Labai puikios mokytojos, veiklos, draugiški žmonės, geros nuotaikos“
- „Man patiko labai, buvo linksma. Aš norėčiau pakartoti dar kartą“
- „Visą savaitę šioje stovykloje buvo labai gerai. Jeigu dar kartą vyktų, tai eičiau“
- „Labai smagios pamokos, patiko daryti viską savaip. Norėjau šiek tiek daugiau laiko, bet šiaip viską spėjau“
- „Ši stovykla pilna veiklų! Mokytojos labai malonios, vaikai pilni energijos. Labai rekomenduoju eiti į stovyklą mėgstantiems piešti ir žaisti!“
- „Ši stovykla man labai patiko. Buvo smagu, susiradau daug draugų ir praleidau smagiai laiką. Manau šią stovyklą turėtų lankyti ir kiti vaikai. Išmokau lipdyti su moliu ir daug kitų dalykų“.
Kiti Pavyzdžiai ir Iniciatyvos
Be jau minėtų projektų, Lietuvoje vykdomos ir kitos iniciatyvos, skirtos socialinės atskirties mažinimui:
- "Šeimų klubas": Programos tikslas - išmokyti tėvus bendrauti, bendradarbiauti su savo vaikais ir tarpusavyje.
- Projektas "Bendradarbiai": Sprendžiama žmonių su negalia diskriminavimo ir dalyvavimo darbo rinkoje problema.
- Projektas "#JUST4ALL": Sprendė negalią turinčių žmonių socialinės ir ekonominės atskirties, diskriminacijos problemas.
- "Sidabrinė linija": Įgalinami pažeidžiami senyvo amžiaus asmenys plėtoti socialinius ryšius, užtikrinant savalaikę ir kokybišką informaciją.
- "Tyrinėjimo menas": Stiprinami pilietinį aktyvumą sąlygojantys jaunimo gebėjimai ir mažinamas atotrūkis tarp tautinių mažumų ir daugumos grupių.
ES Parama ir Finansavimas
Daugelis šių projektų yra finansuojami pagal ES fondų investicijų veiksmų programą, kurios tikslas - paskatinti piliečius būti aktyvius, savo miestuose kurti iniciatyvas ir taip mažinti socialinę atskirtį Lietuvoje.
tags: #stovyklos #socialine #atskirti #patiriantiems #vaikams