Socialiniai mokslai Telšiuose: istorija, dabartis ir perspektyvos

Klaipėdos socialinių mokslų kolegijos Telšių filialas vadinamas kultūros ir mokslo židiniu Žemaitijos sostinėje.

Telšiai

Telšių Šv. Antano Paduviečio katedra

Klaipėdos socialinių mokslų kolegijos Telšių filialo istorija

Prieš dešimt metų Žemaitijos sostinėje Telšiuose veiklą pradėjo N. Skučienės kalbų ir verslo vadybos aukštesniosios mokyklos skyrius.

2002 m. buvo išleista pirmoji šios mokyklos absolventų laida.

Tais pačiais metais skyrius buvo reorganizuotas į Klaipėdos socialinių mokslų kolegijos Telšių filialą, kuriame pradėtos teikti neuniversitetinės dieninės ir neakivaizdinės teisės, finansų bei verslo vadybos studijos.

Taip pat skaitykite: Apie socialinius įgūdžius

Taip pat buvo įkurtos dvi - Teisės bei Ekonomikos ir finansų - katedros. Teisės katedrai vadovauja lektorius Vladas Barodica, Ekonomikos ir vadybos katedros vedėja - lektorė Laima Ežerskienė.

Nuo 2001 metų rudens Telšių filialui vadovauja docentė Danutė Popovič.

Filialo veikla ir studijų programos

Filialo veikla gerai žinoma ir vertinama Telšių regione.

Pasak D. Popovič, „nuo pat pradžių buvo dedama daug pastangų, kad ši mokslo įstaiga taptų aukštąja neuniversitetine mokykla. Tam reikėjo atlikti didžiulį darbą, tačiau smagu, kad idėją parėmė socialiniai partneriai bei Telšių apskrities ir Telšių rajono savivaldybės vadovai.

Per keletą metų labai padaugėjo studentų. Jei iš pradžių jų buvo tik 67, tai šiais mokslo metais čia studijuoja daugiau negu 430 jaunų žmonių.

Taip pat skaitykite: Socialiniai ir kultūriniai veiksniai

Sulaukiama norinčiųjų mokytis ne tik iš Žemaitijos sostinės, bet ir iš Mažeikių, Plungės, Kretingos, Šilalės bei Akmenės rajonų.

Pastaruoju metu studijuoti ateina ir nemažai dirbančių žmonių. Praktiškai susidūrę su žinių stygiumi, jie jas įgyja šioje kolegijoje.

Pagal studijų programų populiarumą pirmauja teisės mokslai, tačiau labai paklausi yra ir finansų studijų programa. Šiuo metu tai viena paklausiausių specialybių ne tik šioje kolegijoje, bet ir kitose aukštosiose mokyklose.

Kolegijoje periodiškai rengiamos mokslinės konferencijos, studentai ir dėstytojai vyksta į kitus miestus skaityti paskaitų, teikia savo pasiūlymus.

Taip pat skaitykite: Rizikos grupės vaikai ir socialiniai įgūdžiai

Iššūkiai ir perspektyvos

Deja, šalį apėmusi ekonominė krizė jaučiama jau ir šioje mokslo įstaigoje.

Kadangi studijos yra mokamos, tai vis dažniau studentai nerimauja, ar begalės užsimokėti už mokslą. Dauguma jų buvo pasiėmę paskolas, o kaip ir kada jas reikės atiduoti, jei, pabaigus mokslus, nepavyks rasti darbo?

Ne visada kolegijos vadovybei pavyksta rasti pakankamai įmonių, kurios priimtų studentus praktikai atlikti. Juk krizės padariniai jaučiami ir ten.

Tačiau gabūs studentai stengiasi tęsti studijas toliau. Baigę kolegiją, jie dažniausiai išvyksta į Mykolo Romerio, Vilniaus, Šiaulių ar Klaipėdos universitetus. Bet ryšys su buvusiais studentais palaikomas ir toliau. Telšių dėstytojai geranoriškai padeda jiems įvairiais patarimais, duoda literatūros.

Tačiau Klaipėdos socialinių mokslų kolegijos Telšių filialo vadovei Danutei Popovič ramybės neduoda būsimos švietimo ir mokslo reformos.

„Bijau, kad aukštasis mokslas taps prabanga, prieinama tik turtingiesiems, - kalbėjo kompetentinga vadovė. - Bandoma įteigti, kad visiems bus galima imti paskolas, jei nepavyks pelnyti „studentų krepšelio“.

Bet šiandieninė valstybės politika nesuteikia pagrindo tikėti, jog po kelerių metų jauni žmonės turės darbą ir be vargo galės grąžinti paimtą paskolą. O jei studentai, bijodami rizikos, neims paskolų, tai realiai studijuoti galės tik saujelė turtingųjų. Kas tuomet laukia mūsų ateityje? Dar didesnis atotrūkis tarp prabangos ir skurdo… Gaila, kad mūsų šalyje akivaizdžiai trūksta elementarios tvarkos, kuri ne vieną jauną žmogų stumia į nežinojimą ir neviltį. O mokymasis juk taip pakeičia kiekvieną asmenybę!

Žymūs studentai ir dėstytojai

Šiuo metu kolegijoje taip pat yra puikiai studijuojančių jaunų žmonių. Tai - trečiojo ir ketvirtojo kurso būsimieji teisininkai Giedrius Norkus, Žaneta Bondauskienė, Edita Bylienė, Kristina Dobilienė, Finansų fakulteto studentės Teresė Kaktavičienė bei Eglė Kveinienė. Su jais kūrybingai ir atsakingai dirba dėstytojai V. Pikiotienė, L. Ežerskienė, V. Ramanauskienė, V. Barodica, S. Urbonas, L. Bagdonavičienė.

SMK atsiliepimai

  • „SMK variklis yra kūrybiškumas. Kūrybiški ir įdomūs dėstytojai visada pasidalindavo įdomiomis patirtimis bei vertingais kontaktais. Dažnai pasikviesdavo ir įdomių svečių, kurie dažnai palikdavo neišdildomą įspūdį. Kita vertus, pats SMK požiūris į studentą yra labai šiuolaikiškas ir netelpantis į standartinius ugdymo įstaigos rėmus. SMK visada mielai išklauso studentų idėjas ir suteikia galimybes siekti svajonių.
  • „SMK dėstytojai skatina kūrybiškumą ir drąsą, o ir patys studentai turi laisvę rinktis savo kelią, gali improvizuoti ir eksperimentuoti kurdami ir įgyvendindami kūrybinius projektus. Kiekvienam studentui suteikiamos praktinės žinios ir galimybės įsitraukti į norimą veiklą, tereikia šių galimybių nepraleisti. O aš jomis išties sėkmingai pasinaudojau: SMK padėjo susirasti tinkamų pažinčių, įgyti patirties įvairiuose projektuose ir scenoje, leido atrasti savo auditoriją.
  • „Besimokydama SMK, patobulinau komunikacijos, organizavimo ir lyderystės gebėjimus. Dalyvaudama įvairiuose projektuose bei būdama studentų atstovybės prezidente, įgijau be galo daug patirties ir žinių, kurios man praverčia ir dabar.
  • „SMK visuomet stebindavo savo originaliomis veiklomis ir renginiais, o visa tai studijų metais man tekdavo įamžinti kamera. Labiausiai įsiminusi tokia patirtis - jaunimo festivalis „Vibelift’19“. Turėjau galimybę stebėti viską iš arti, nufilmuoti gražiausias renginio akimirkas, perteikiant visą energiją, kuri buvo transliuojama renginio metu. Galiu drąsiai teigti, kad SMK yra nesibaigiantis patirčių, galimybių, pažinčių, kūrybos ir mokslų šaltinis.
  • „Studijuodama SMK, buvau studentų atstovybės prezidentė, o tai prisidėjo prie mano, kaip asmenybės, augimo. Lyderystę ir gebėjimą dirbti komandoje išugdė įvairios patirtys. Kolegijos aplinka ir žmonės įtakojo nuolatinį žingeidumo jausmą, kuris mane atvedė ten, kur esu dabar.
  • „Studijuodama SMK, išsiugdžiau lyderystės ir viešojo kalbėjimo įgūdžius. Supratau, kad suburti bendraminčių komandą ir su ja kartu kurti, pristatyti ir įgyvendinti idėjas yra mano stiprioji pusė. Studijuodama nuolat tobulinau savo įgūdžius ir gilinau profesines žinias - dalyvavau Erasmus+ projektuose, kurie man suteikė neįkainojamos patirties, daug tarptautinių pažinčių bei galimybių.

tags: #socialiniai #mokslai #telsiai