Lietuvos moksleiviams, besimokantiems pagal pagrindinio ugdymo programą, privaloma ne tik gerai mokytis, bet ir surinkti tam tikrą socialinės-pilietinės veiklos valandų skaičių. Jau ne vienerius metus šalies ugdymo įstaigose 5-10 (II gimnazijos) klasių mokiniams, kurie mokosi pagal pagrindinio ugdymo programą privaloma socialinė-pilietinė veikla. Jai skiriama ne mažiau kaip 10 valandų (pamokų) per mokslo metus. Mokykla, atsižvelgdama į mokinių amžių, gali priimti sprendimą šiai veiklai skirti ir daugiau pamokų (valandų) per mokslo metus.
Socialinė-pilietinė veikla yra pagrindinio ugdymo programos sudedamoji dalis. Tad jos neatlikus nėra išduodamas išsilavinimą patvirtinantis dokumentas, o mokiniams skiriamas papildomas laikas šioms valandoms surinkti.
Socialinės pilietinės veiklos nauda
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos teigimu, dalyvaudami socialinėje veikloje mokiniai mokosi būti atsakingais, pareigingais Lietuvos piliečiais, aktyviais bendruomenių nariais, įgyja žinių ir patirties, kaip elgtis tam tikrose situacijose, kurios dažnai yra naujos ir jiems ligi tol būna nepatirtos. Atlikdami socialinę veiklą mokiniai ugdosi socialines kompetencijas, pagarbų, tolerantišką, empatišką santykį su kitais žmonėmis, apskritai stiprėja jų asmenybė. Taip pat sustiprėja motyvacija aktyviau dalyvauti visuomeniniame gyvenime.
Per šias valandas įgyjama žinių ir patirties naujose situacijose, gerėja socialiniai gebėjimai, ugdomos pagarbos, tolerancijos vertybinės nuostatos, stiprėja motyvacija aktyviai veikti bendruomenėje ir visuomenėje. Mokiniai vertina veiklos prasmingumą, pripažįsta, kad patobulėjo mokinio asmenybė, pagerėjo socialiniai įgūdžiai, prisidėta prie mokyklos įvaizdžio gerinimo.
Socialinė-pilietinė veikla turi padėti mokiniui suprasti, kad demokratinės visuomenės grįstos jų piliečių įsitraukimu ir dalyvavimu sprendžiant visuomenei aktualius klausimus ir kad kolektyvinėmis pastangomis galima pasiekti daugiau, nei veikiant individualiai.
Taip pat skaitykite: Visa informacija apie Kaišiadorių socialinę paramą
Kaip rodo minėtas tyrimas, už mokyklos ribų mokiniai dažniausiai rinkosi dalyvavimą ekologinėse akcijose (85 proc.), pagalbą tvarkant miesto, rajono aplinką (80 proc.), mokyklos vardo garsinimą dalyvaujant olimpiadose, konkursuose, koncertuose, parodose ir pan. Tyrime dalyvavusių mokinių nuomone, mokykloje atlikta socialinė-pilietinė veikla labiausiai prisideda prie mokyklos gerovės.
Dauguma mokinių veiklą progimnazijoje ir už jos ribų vertina teigiamai ir mano, jog ji yra naudinga - jie prisideda prie progimnazijos vardo garsinimo, supančios aplinkos gražinimo, teikia pagalbą bendruomenei, tobulina asmenines, socialines kompetencijas.
Galimos socialinės pilietinės veiklos sritys:
- Socialinio teisingumo: 1 - 10 val.
- Dalyvavimo: 1 - 20 val.
- Asmeninio tobulėjimo: 1 - 40 val.
- Prasmingumo: 1 - 40 val.
Socialinę-pilietinę veiklą mokinys pasirenka atsižvelgdamas į savo interesus ir pomėgius.
Organizuojant Lietuvos vienių gamybą socialinėje-pilietinėje veikloje siūlome prasmingai išnaudoti laiką. Gaminant Lietuvos vienį įgyjame žinių apie Lietuvos valstybingumą, skatiname darbštumą, mokomės darbų organizavimo komandoje ir savarankiškos atsakomybės.
Pavyzdžiui, J. Basanavičiaus progimnazijos 7Č klasės vaikai pagamino apie 400 vnt. vienių. Vaikai vienius gamino savarankiškai vieni kitus pamokydami, patardami. Dėl efektyvesnio darbo rezultatų organizavosi darbų pasidalijimą. Motyvacija vaikams - gavo po 5 vnt. vienių. Visomis medžiagomis ir patalpomis pasirūpino LKA KK. Suprantama, buvo ir "prikepusių blynų".
Taip pat skaitykite: Socialinė parama
Iššūkiai ir problemos
Tačiau pasigirsta nuomonių, jog tai tarsi sovietinis palikimas, kai mokiniai dirbti įvairių lauko darbų buvo vežami į kolūkius. Arba - ne visos Kėdainių mokyklos šiai veiklai sudaro tinkamas sąlygas. Šiais mokslo metais rinkti socialines-pilietines valandas yra gana sudėtinga.
Aišku, visada atsiranda mokinių, kuriuos įtraukti gana sunku, jie nemato prasmės ar tiesiog nenori veikti kitų labui. Kartais tampa tikru iššūkiu įkalbinti mokinį dalyvauti socialinėje-pilietinėje veikloje ir visų pirma klasės vadovui, kuris yra arčiausiai vaiko.
Visiškai kitokiomis nuotaikomis jau antrus metus gyvena vienos Kėdainių ugdymo įstaigos moksleivis ir jo mama. „Mokykla kažkodėl nusiteikusi ir neleidžia vaikams valandų susirinkti kitose įstaigose. Ji kategoriškai prieš, tik - mokyklos viduje. O ką daryti kitiems vaikams? Kaip jiems susirinkti tas socialines-pilietines valandas, jeigu iš įstaigos neišleidžia, nesudarytos tam sąlygos?
Anot ministerijos, naujausių tyrimų duomenys visgi rodo, kad bene svarbiausia socialinės-pilietinės veiklos organizavimo problema išlieka ta pati - prasmingų, mokiniams patrauklių veiklų stoka, ir tai ypač aktualu mažesnėms rajonų mokykloms.
Mokinių veiklos mokykloje ir už jos ribų pasirinkimai:
| Veikla mokykloje | Veikla už mokyklos ribų |
|---|---|
| Mokyklos renginių organizavimas (95,5%) | Dalyvavimas ekologinėse akcijose (85%) |
| Mokyklos puošimas (93,4%) | Pagalba tvarkant miesto, rajono aplinką (80%) |
| Pagalba klasės vadovui arba dalykų mokytojams (90,5%) | Mokyklos vardo garsinimas olimpiadose, konkursuose ir pan. |
Mokyklos vaidmuo organizuojant socialinę pilietinę veiklą
„Už ugdymo proceso organizavimą yra atsakinga mokykla. Mokiniai dažniausiai vadovaujasi mokytojų rekomendacijomis, kur ir kokias veiklas atlikti. Mokiniai gali susirasti veiklasir patys, taip pat jas rinktis iš pateikto veiklų sąrašo.
Taip pat skaitykite: Birštono savivaldybės iniciatyvos
Lina Blinstrubienė apie vietas, kur gimnazistai atlieka socialinę-pilietinę veiklą: „Vaikus noriai priimdavo ikimokyklinio ugdymo įstaigos, Kėdainių pirminės sveikatos priežiūros centras, kitos įstaigos. Smagu būdavo sutikti savo mokyklos mokinius „Maisto banko“ vykdomose akcijose. Mūsų gimnazija iki pandemijos gražiai bendradarbiavo su lopšeliu-darželiu „Vaikystė“ ir šiandien esam labai dėkingi direktorei Neringai Vaicekauskienei bei pavaduotojai ugdymui Almai Sungailienei už suteiktą galimybę veikti kartu. Mūsų gimnazijos vaikai organizavo veiklas, vedė pamokėles mažiesiems.
tags: #socialines #pilietines #valandos #per #metus