Šioje mokomojoje priemonėje pristatomas socialinio darbo ir žmogaus teisių ryšys, jų istorinis kilmės kelias bei filosofinės vertybės, pagrindiniai žmogaus teisių dokumentai, specializuotos įstaigos ir Jungtinių Tautų organai, susiję su žmogaus teisėmis, bei šių teisių įgyvendinimo mechanizmai.
Žmogaus teisės socialiniame darbe: principai ir praktika
Šioje mokymo priemonėje siūlomi metodai, kaip žmogaus teises taikyti socialinio darbo praktikoje, skatinama aptarti sunkumus jų mokant, mokantis ir įgyvendinant praktikoje.
Knyga skirta socialinio darbo dėstytojams, studentams ir dirbantiems praktikams.
Monografijoje autoriai identifikuoja priemones vaiko ir šeimos gerovės gerovei Lietuvoje stiprinti, tokias kaip vaiko teisės būti išklausytam užtikrinimas, geriausio vaiko intereso nuostatos įgyvendinimas, paslaugų įvairovės vaikui ir šeimai prieinamumo sukūrimas, negalią turinčių vaikų ar tėvų kritinės būklės sprendimai, vaiko ir šeimos gerovės paslaugų sistemos dalyvių sąveikos ir funkcijų harmonizavimas, vaiko ir šeimos gerovės paslaugų specialistų profesinis pasirengimas, bei vaiko teisių pripažinimas dėl tvaraus vaiko ir šeimos gerovės vystymosi.
Vaiko teisių samprata ir valstybės vaidmuo
Ši monografija autoriai remiasi progresyviose šalyse išplėtotais konceptualiais modeliais ir tarptautiniais vaiko teisių standartais, konstruodama vaiko ir šeimos gerovės sampratą kaip nuoseklią vaiko teisių apsaugos ir socialinių paslaugų šeimai architektūrą.
Taip pat skaitykite: Lietuvos skaitymo skatinimo iniciatyvos
Funkcijos ir poreikio vertinimas socialiniame darbe
Socialinių paslaugų poreikio vertinimo procesas neatsiejama socialinio darbo praktikos dalis. Poreikių vertinimas, pirmas žingsnis poreikių ir problemų identifikavime, kuris socialiniams darbuotojams suteikia galimybę nustatyti, kokia problema turi būti sprendžiama, kokius lūkesčius, tikslus ir norus reikia atliepti bei kokias intervencijas taikyti.
Poreikių vertinimas tai pirminė, nuolatinė, atvira ir empatiška dialogo forma tarp kliento ir socialinio darbuotojo ar praktiko. Tai dinamiškas procesas kurio tikslas išlaikyti atvirumą, empatiją, pagarbą kliento nuomonės ir patirties atžvilgiu.
Poreikio vertinimas leidžia pritaikyti socialinės pagalbos priemones ir galimybes prie individualių kliento poreikių bei norų, taip prisidedant prie efektyvesnės paramos galimybių ir problemų sprendimo.
Šioje metodinėje priemonėje mes kviečiame būsimus socialinius darbuotojus ir jau dirbančius praktikus iš naujo pažvelgti į tai koks sudėtingas, įdomus, atrandantis, ugdantis iš tiesų yra asmens poreikio vertinimo procesas.
Vaiko ir šeimos gerovė: intervencijos ir valstybės vaidmuo
Šioje monografijoje autoriai konstruoja vaiko ir šeimos gerovės sampratą kaip nuoseklią vaiko teisių apsaugos ir socialinių paslaugų šeimai architektūrą, remdamiesi tarptautiniais standartais ir tyrimo rezultatais Lietuvoje.
Taip pat skaitykite: Knyga apie vidaus ligas ir slaugą
Autoriai identifikuoja priemones vaiko ir šeimos gerovės gerovei Lietuvoje stiprinti, tokias kaip vaiko teisės būti išklausytam užtikrinimas, geriausio vaiko intereso nuostatos įgyvendinimas, paslaugų įvairovės vaikui ir šeimai prieinamumo sukūrimas, negalią turinčių vaikų ar tėvų kritinės būklės sprendimai, vaiko ir šeimos gerovės paslaugų sistemos dalyvių sąveikos ir funkcijų harmonizavimas, vaiko ir šeimos gerovės paslaugų specialistų profesinis pasirengimas, bei vaiko teisių pripažinimas dėl tvaraus vaiko ir šeimos gerovės vystymosi.
Augantis tikslumas ir šiuolaikinės patirtys
Šiuolaikiniai vaikai nuo gimimo susipažįsta su skaitmeninėmis technologijomis. Jiems augant, pasitelkiamas programavimas ir robotika. Robotika apima projektavimo algoritmus, mechaninio projektavimo struktūras, robotų konstrukcijas ir jų valdymą, o visa tai galima taikyti matematikoje, inžinerijoje, aptariant fizikos principus ir gamtos mokslų dalykus. Metodinėje priemonėje dėmesio skiriama ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio mokyklinio amžiaus vaikų kūrybiškumo ir reflektavimo gebėjimų ugdymui, pateikiama įvairių veiklų praktinių pavyzdžių.
Karjeros ir tėvystės derinimo tyrimai
Karjeros ir tėvystės derinimo galimybės - ką rodo atlikto tyrimo rezultatai? Tyrimas atliktas pagal Lietuvos mokslo tarybos remiamos veiklos kryptį „Mokslininkų grupių projektai“ įgyvendinant projektą „Jaunų šeimų karjeros ir tėvystės suderinimo modelis“ (Nr. MIP-075/2014). Jis pradėtas vykdyti atsižvelgiant į poreikį kalbėti apie abiejų tėvų darnų sambūvį ir vaidmenų pasiskirstymą vykdant įsipareigojimus šeimoje, derinant šeimos poreikius bei darbinę veiklą ir planuojant karjerą.
Darbas su studentais ir praktika
Leidinyje elektroninis. Universiteto paslaugų atvėrimas apmokant aukštos profesinės kvalifikacijos specialistus. Leidinyje pristatomi metodiniai priemonių fragmentai ir nuotolinio mokymo moduliai.
Nematomi piliečiai: apie homoseksualių žmonių teises ir homofobiją Lietuvoje. Ši studija - vienas iš projekto „Atviri ir saugūs darbe.lt“ rezultatų. Jos tikslas - įvertinti netradicinės orientacijos žmonių teisių apsaugą Lietuvoje, identifikuoti šių teisių apsaugos ir įgyvendinimo trūkumus bei pateikti galimus gynybos būdus.
Taip pat skaitykite: Knygos apžvalga apie regos negalią
Mokomoji socialinio darbo praktika
Rasa Naujanienė, Julija Eidukevičiūtė, Nijolė Liobikienė teigia, kad šios metodinės priemonės tikslas - supažindinti studentus su mokomosios socialinio darbo praktikos paskirtimi, samprata, tikslais, turiniu, struktūra ir organizavimo būdais. Leidinys skirtas Vytauto Didžiojo universiteto Socialinės gerovės fakulteto Socialinio darbo katedros studentams, studijuojantiems pagal Socialinio darbo bakalauro programą.
Engagementas su Vaiko teisėmis ir praktiniais pavyzdžiais
Socialinis darbas ir vaiko teisės. Mokomojoje knygoje, skirtoje socialiniams darbuotojams, socialiniams pedagogams, socialinio darbo mokykloms bei visiems, kas neabejingi Lietuvos ir viso pasaulio vaikų likimams, pateikiamas Jungtinių Tautų Vaiko teisių konvencijos aiškinimas remiantis socialinio teisingumo ir žmogaus teisių pagrindiniais principais. Kiekvienam Vaiko teisių konvencijos straipsnio pritaikymo atvejui pateikiami praktiniai pavyzdžiai ir formuluojami klausimai, padedantys atskleisti ir analizuoti dilemas, kurių iškyla įgyvendinant vaikų ir suaugusiųjų teises.
Gebėjimai socialinio darbo praktikoje: vaikai, tėvystė, intervencija
Mokomojoje knygoje pristatomas socialinio darbo interviu metodas, nagrinėjami vaikų ir jaunuolių socialinių gebėjimų lavinimo teoriniai pagrindai bei praktiniai lavinimo metodai, tėvystės gebėjimų ugdymo reikšmė, šių gebėjimų lavinimo ypatumai.
Krizių intervencija ir organizacijų tyrimai
Krizių intervencija socialinio darbo praktikoje apima streso ir krizės sąsajas, krizių reiškinį ir intervencijos aiškinimą, bei nagrinėja socialinio darbo praktiką krizių intervencijos srityje. Antroje dalyje dėmesys skiriamas specifinėms krizėms: raidos krizėms, situacinėms krizėms ir kitoms ypatingoms situacijoms, tokioms kaip neišnešioto naujagimio gimimas, nevaisingumo krizė, vaiko globa ir įvaikinimas.
Veiklos tyrimas organizacijoje
Svarbus tyrimo tikslas - integruoti Veiklos tyrimo dalyvaujant (VTD) metodologiją organizacijų tyrimuose, sudarant prielaidas pažangių socialinių tyrimų taikymui paslaugų sektoriaus įmonėse. Monografijos tikslas - remiantis įgyvendinto tyrimo patirtimi aktualizuoti organizacijų veiklos efektyvumo psichosocialinių veiksnių ir organizacijų pasirengimo pokyčiams veiksnius, pristatant išsamius rezultatus ir įžvalgas tolesniam organizacijų veiklos tobulinimui.
Šioje knygoje rašyta atsižvelgiant į realias situacijas, kurios yra jautrios tiek socialiniam darbuotojui, tiek klientui, tiek aplinkai, ir pateikiami konkretūs darbo metodai, kuriuos galima taikyti analizuojant situacijas, vertinant kliento pokyčius. Ji paremta kasdienine patirtimi, įžvalgomis, refleksijomis, pamąstymais, o jos kalba yra suprantama plačiajai skaitytojų auditorijai, nevartojant per daug mokslinių terminų.
Knyga prieinama lietuvių ir anglų kalbomis. Lietuvių kalba - PDF formatu Lietuvos Respublikos Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos tinklalapyje, o anglų kalba - galima įsigyti el. paštu susisiekus su atitinkamu adresu. Ši knyga neįtelpa vien tik į socialinio darbo rėmus, kadangi yra šiek tiek daugiau - joje galima rasti ir psichologijos, sociologijos, organizacinės, bendravimo psichologijos turinį. Ji parašyta kartu su socialinio darbo praktikais, socialinio darbo ekspertė suteikia kitokį požiūrį ir gilesnę analizę kasdieninių situacijų. Po visu šiuo „paprastumu“ slypi žmogiškumo pagrindas, esminės efektyvaus darbo taisyklės, santykio su klientais, vadovais ir kolegomis.
Knygos kaina 8 Eurai. Šią knygą galima įsigyti susisiekus el. paštu: Šis el. pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlių.
Autorė iš savo darbinės psichoterapeutės praktikos pateikia kaip galima panaudoti piešimą, lipdymą, pasakų kūrimą, vaidinimą ar pokalbį darbui su vaikais. Šioje knygoje nėra nudarymų ar rekomendacijų, kaip teisingai dirbti su vaikais ar sėkmės formulės.
Taigi ši knyga yra vertingas vadovas, jungiantis praktinę patirtį ir teorinį pagrindą, padedanti socialiniams darbuotojams efektyviai taikyti žmogaus teises kasdienėje veikloje ir dialoge su klientais.
tags: #knyga #socialinio #darbo #metodai