Socialinis pedagogas - tai specialistas, kuris mokykloje yra pagalbos teikėjas vaikams, paaugliams, jų šeimoms, ginantis jų teises bei primenantis pareigas, padedantis vaikui rasti savo vietą visuomenėje.
Socialinio pedagogo profesija Lietuvoje yra nauja, bet sparčiai besivystanti.
Socialinio pedagogo tikslai ir uždaviniai
Socialinio pedagogo tikslas - savo darbo veikla įvertinti ir spręsti problemas, susijusias su vaiko pagrindinių reikmių tenkinimu, saugumo ir socialinės adaptacijos užtikrinimu.
Taip pat, organizuoti ankstyvąją prevenciją, ugdytiniams teikti socialinę pagalbą, ugdyti socialinius gebėjimus.
Vykdo ir kuria saviraiškos, mokymosi motyvacijos, lankomumo, užimtumo, emocinių ir elgesio sutrikimų bei kitų problemų sprendimo prevencijos programas.
Taip pat skaitykite: Atsiliepimai apie Kalvarijos namus
Tiria socialinės - pedagoginės pagalbos poreikį.
Kasdienės funkcijos Kalvarijos gimnazijoje
Socialinė pedagogė Aušra Vasilienė padeda vaikams geriau adaptuotis įstaigoje.
Ji dirba kartu su pedagogais, kitais specialistais, tėvais ir teisėtais vaiko atstovais, bendruomene.
Socialinis pedagogas atstovauja vaiko teisėms švietimo įstaigoje ir už jos ribų.
Dalyvauja mokyklos Vaiko gerovės komisijos veikloje.
Taip pat skaitykite: Globos namai Kalvarijos regione
Padeda tėvams (ar teisėtiems vaiko atstovams) ugdyti savo vaiką: suprasti jo socialinius ir psichologinius poreikius, jų tenkinimo svarbą, geriau suprasti vaiko, turinčio vystymosi sunkumų, poreikius, tėvų teises ir pareigas.
Bendradarbiauja su klasių auklėtojais, kitais pedagogais, specialistais, įstaigos administracija sprendžiant vaikų socialines - pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų.
Padeda jiems geriau suprasti, kaip vaikų socialinės problemos veikia jų elgesį, pažangumą, lankomumą.
Darbo sąlygos ir iššūkiai
Tyrimai rodo, kad socialinių pedagogų darbo sąlygos nėra pakankamai geros.
Tik pusė jų turi atskirą kabinetą, trūksta priemonių veiklai su mokiniais, nėra lėšų kelionės išlaidoms į namus kompensuoti.
Taip pat skaitykite: Globos namų veikla Kalvarijos savivaldybėje
Dažniausiai jie dirba su 9-14 metų mokiniais.
Pagrindinės problemos, su kuriomis susiduria socialiniai pedagogai, yra mokyklos lankomumas, netinkamas mokinių elgesys, materialinės problemos, tėvų alkoholio vartojimas ir vaikų nepriežiūra.
Duomenų analizė atskleidžia, kad dažniausiai atliekami darbo tikslai ir užduotys dirbant su mokiniais, mokinių grupėmis, tėvais ir mokyklos administracija sutampa su svarbiausiais.
Studentų poreikių vertinimas dažniausiai priklauso nuo šeimos materialinės ir gyvenimo sąlygų, bet ne nuo šeimos santykių ar vaiko raidos istorijos.
Nors socialiniai pedagogai jaučiasi palaikomi mokyklos administracijos, jie turi tam tikrų nesutarimų.
Socialiniai pedagogai nesutinka su reikalavimu organizuoti mokinių nemokamus pietus.
Jie mano, kad studijų metu neįgijo pakankamai įgūdžių konsultavimo, darbo grupėse ir žinių psichologijos bei teisės srityse.
Siūlymai darbo sąlygų gerinimui
Socialiniai pedagogai mano, kad jų darbą galima pagerinti geresnėmis darbo sąlygomis: atskiras kabinetas, telefonas, veiklos priemonės ir pinigai vizitams į namus, didesni atlyginimai ir mažiau socialinių pedagogų mokyklose arba geriau išvystytas socialinių paslaugų tinklas ir užklasinės veiklos centrai.
Teisinis pagrindas ir gairės darbo organizavimui
LR Švietimo įstatymas
LR Minimalios ir vidutinės priežiūros įstatymo pakeitimas
Vaiko teisių apsaugos konvencija
LR Vaiko teisių pagrindų apsaugos įstatymas
Europos tarybos konvencija dėl vaikų apsaugos nuo seksualinio išnaudojimo ir seksualinės prievartos
Vaiko teisių konvencijos fakultatyvinis protokolas dėl vaikų pardavimo, vaikų prostitucijos ir pornografijos
LR Švietmo ir mokslo ministerijos įsakymas „Dėl mokyklos vaiko gerovės komisijos sudarymo ir jos darbo organizavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“
LR švietimo ir mokslo ministro 2012-08-28 įsakymas Nr. V-1268 „Rekomendacijos dėl poveikio priemonių taikymo netinkamai besielgiantiems mokiniams“
LR švietimo ir mokslo ministro 2011-07-21 įsakymas Nr. V-1393 Dėl socialinės pedagoginės pagalbos teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“
LR Švietimo ir mokslo ministro 2011-07-22 įsakymas Nr. V-1396 „Dėl pedagoginių psichologinių tarnybų darbo organizavimo tvarkos aprašo patvirtinimo“
LR Švietimo ir mokslo ministro 2011-07-08 įsakymas Nr. 1228 „Dėl specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo aprašo patvirtinimo“
LR Švietimo ir mokslo ministro 2011-07-05 įsakymas Nr. 1215 „Dėl psichologinės pagalbos teikimo tvarkos aprašo patvirtinimo“
LR Socialinių paslaugų įstatymas
Taip pat svarbu vadovautis šiais dokumentais: LR Socialinio pedagogo kvalifikaciniai reikalavimai ir pareiginė instrukcija
Logopedo bendraisiais pareiginiai nuostatai
Pareigybių, kurias atliekant darbas yra laikomas pedagoginiu, sąrašas
Pedagoginės ir psichologinės pagalbos teikimo modelis
Lietuvos Respublikos Labdaros ir paramos įstatymas
Kiti reikšmingi teisės aktai ir dokumentai
- Lietuvos Respublikos Finansų ministro įsakymas „Dėl labdaros ir paramos apskaitos“
- Lietuvos Respublikos Finansų ministro įsakymas „Dėl paramos teikėjų ir gavėjų metinių ataskaitų pateikimo tvarkos ir terminų“
- Lietuvos Vyriausybės nutarimas Nr. 1195 “Dėl sutrumpinto darbo laiko”
- Lietuvos Respublikos Viešųjų pirkimų įstatymas 2005-12-22 Nr. X-471
- Lietuvos Respublikos sveikatos apsaugos ministro 2010-04-22 įsakymas Nr. V-313
- LR Archyvų departamento prie LR Vyriausybės generalinio direktoriaus 2001m. kovo 30d įsakymas Nr. 19 „Dėl dokumentų rengimo ir įforminimo taisyklių patvirtinimo“
- LR teisingumo ministro 1998-08-17 įsakymas Nr. 104
- LR Archyvo įstatymas
- LR Švietimo ir mokslo ministro 2009m. sausio 19d. įsakymas Nr. ĮSAK-105 „Dėl gabių ir talentingų vaikų ugdymo programos patvirtinimo“
- Gabių vaikų ir jaunuolių ugdymo strategija, patvirtinta LR Švietimo ir mokslo ministro 2005m. gruodžio 29d. įsakymu Nr. ĮSAK-2667
- Piniginės socialinės paramos nepasiturintiems gyventojams įstatymas
Rekomendacijos praktinei veiklai Kalvarijos gimnazijoje
Socialinis pedagogas atstovauja vaiko teisėms švietimo įstaigoje ir už jos ribų.
Bendradarbiauja su klasių auklėtojais, kitais pedagogais, specialistais, įstaigos administracija sprendžiant vaikų socialines - pedagogines problemas, ieškant efektyvių pagalbos būdų.
Padeda tėvams (ar teisėtiems vaiko atstovams) ugdyti savo vaiką: suprasti jo socialinius ir psichologinius poreikius, jų tenkinimo svarbą, geriau suprasti vaiko, turinčio vystymosi sunkumų, poreikius, tėvų teises ir pareigas.
Vykdo ir kuria saviraiškos, mokymosi motyvacijos, lankomumo, užimtumo, emocinių ir elgesio sutrikimų bei kitų problemų sprendimo prevencijos programas.
Prevencinė ir švietėjiška veikla
Organizuoti ankstyvąją prevenciją, ugdytiniams teikti socialinę pagalbą, ugdyti socialinius gebėjimus.
Šią dieną skatinama atkreipti visuomenės dėmesį į skirtingų nuomonių, skirtingų tautybių žmonių, sergančiųjų ir turinčių problemų (alkoholio, narkomanijos) toleranciją.
Veiklos vertinimas ir poreikiai
Duomenų analizė atskleidžia, kad dažniausiai atliekami darbo tikslai ir užduotys dirbant su mokiniais, mokinių grupėmis, tėvais ir mokyklos administracija sutampa su svarbiausiais.
Socialiniai pedagogai mano, kad jų darbą galima pagerinti geresnėmis darbo sąlygomis: atskiras kabinetas, telefonas, veiklos priemonės ir pinigai vizitams į namus, didesni atlyginimai ir mažiau socialinių pedagogų mokyklose arba geriau išvystytas socialinių paslaugų tinklas ir užklasinės veiklos centrai.
Trumpa lentelė: pagrindinės funkcijos ir priemonės
| Funkcija | Priemonės / reikalinga parama |
|---|---|
| Vaikų adaptacijos palaikymas | Bendradarbiavimas su pedagogais, erdvė konsultacijoms |
| Prevencinės programos | Veiklos priemonės, laikas, finansavimas |
| Darbas su šeima | Vizitai, konsultacijos, finansinė parama kelionėms |
| Vaiko teisių atstovavimas | Teisinės žinios, dokumentacija, administracinė parama |
Socialinio pedagogo darbe svarbūs ir šie dokumentai: Lietuvos Respublikos Finansų ministro įsakymas „Dėl labdaros ir paramos apskaitos“ ir kiti teisės aktai bei įsakymai, reglamentuojantys pagalbos teikimą, dokumentaciją ir bendradarbiavimą su kitomis institucijomis.
Socialinis pedagogas - svarbi grandis mokyklos pagalbos sistemoje, įgyvendinant vaikų teisių apsaugą, prevenciją ir tarpininkavimą tarp mokinio, šeimos ir mokyklos.
tags: #kalvarijos #gimnazija #socialine #pedagoge