Kursai socialinio darbo studentams: kvalifikacijos tobulinimas ir mokymų programos

Socialinio darbuotojo darbas - tai ne tik profesija, bet ir misija. Pasirinkdami šią specialybę, tampate pokyčių kūrėjais, kurie padeda žmonėms įveikti sunkumus, atgauti pasitikėjimą savimi ir pradėti naują gyvenimo etapą. Jūs būsite tas žmogus, kuris padės įvairaus amžiaus ir gyvenimo situacijų žmonėms atgauti prarastą balansą, skatins jų savarankiškumą ir kovos už jų teises.

Kodėl svarbu dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo kursuose

Kvalifikacijos tobulinimo mokymai yra būtini kiekvienam socialiniam darbuotojui, siekiančiam užtikrinti aukščiausią paslaugų kokybę ir neatsilikti nuo naujausių tendencijų. Klaipėdos valstybinės kolegijos Mokymo ir paslaugų centras pateikia ilgą sąrašą kvalifikacijos tobulinimo programų, skirtų socialinių paslaugų teikėjams. Jų trukmė - 8 akad. val. Siūlomi kvalifikacijos tobulinimo mokymai: Atvejo vadyba. Komandinis darbas. Komunikacijos įgūdžių formavimas socialiniame darbe. Profesinio perdegimo sindromas socialiniame darbe. Gedėjimo proceso įveikos būdai teikiant pagalbą netektį patyrusiems asmenims. Socialinis darbas paliatyvioje pagalboje. Streso valdymas įtempto bendravimo su klientais procese. Konfliktų valdymas, sprendimų priėmimas socialiniame darbe. Emocinio intelekto galimybės socialiniame darbe.

Mokymų turinys ir temos

Štai keletas aktualių kvalifikacijos tobulinimo programų, kurios padės Jums tobulėti profesinėje srityje:

• SOCIALINIŲ PASLAUGŲ ĮSTAIGOS UŽIMTUMO SPECIALISTŲ ĮŽANGINIŲ MOKYMŲ PROGRAMA - 40 akad. val. (dr. Jolita Gečienė ir doc. dr.)
• KOKYBIŠKŲ SOCIALINIŲ PASLAUGŲ POREIKIS IR KOKYBĖS VERTINIMO AKTUALUMAS - 8 akad. val. (dr. J. Gečienė)
• INDIVIDUALIOS PRIEŽIŪROS DARBUOTOJO PAGALBOS BŪDAI DEMENCIJA SERGANTIEMS ASMENIMS - 8 ak. val. (lekt.)
• ATVEJO VADYBININKO IR SOCIALINIO DARBUOTOJO VEIKLA ATLIEKANT PAGALBOS VAIKUI IR AR ŠEIMAI POREIKIO VERTINIMĄ IR PAGALBOS PLANO SUDARYMĄ - 8 akad. val. (Prof. dr. B.)
• TĖVŲ VALDŽIOS IR VAIKO TEISIŲ SANTYKIS: ĮGYVENDINIMO PROBLEMOS - 8 akad. val. (prof. dr. B. Kairienė)
• ŠIANDIENOS LYDERIAI: FENOMENAS, KURIS KEIČIA ORGANIZACIJAS - 8 akad. (dr. J. Gečienė)
• UGDOMOJO VADOVAVIMO GALIA ORGANIZACIJOS SĖKMEI - 8 akad. val. (dr. J. Gečienė)
• MODERNŪS VALDYMO METODAI ŠIUOLAIKINĖMS ORGANIZACIJOMS - 8 akad. val. (dr. J. Gečienė)
• PSICHOSOCIALINIS KONSULTAVIMAS DIRBANT SU ASMENIMIS KRIZĖJE - 8 akad.val. (lekt.)
• ŠEIMOS KONSULTAVIMO METODAI SOCIALINIAME DARBE - 8 akad. (Agata Katkonienė)
• PALYDĖJIMAS PO LAISVĖS ATĖMIMO: SOCIALINĖS INTEGRACIJOS PROCESAS - 8 akad. (lekt. Gintarė Gerybaitė)
• STRESAS IR JO ĮVEIKOS BŪDAI KADIENINIAME DARBE - 8 ak. val. (lekt.)
• BENDRAVIMAS SU KONFLIKTIŠKOMIS ASMENYBĖMIS YPATUMAI - 8 ak. val. (lekt.)
• PSICHOLOGINIS SAUGUMAS SOCIALINIAME DARBE. MOBINGO PREVENCIJA - 8 ak. val. (lekt.)
• BENDRAVIMAS SU PSICHOLOGINĖS TRAUMAS PATYRUSIAIS VAIKAIS - 8 akad. val. (prof. dr. B.)
• SUPERVIZIJA SOCIALINIŲ PASLAUGŲ CENTRŲ VADOVAMS IR PAVADUOTOJAMS - 16 ak. (doc. dr. J. Sadauskas ir prof. dr. O. Merfeldaitė)
• HUMANISTINIS POŽIŪRIS SOCIALINIAME DARBE - 8 akad. (doc. dr. R. Bardauskienė)
• STRESO ĮVEIKA, NAUDOJANT DĖMESINGO ĮSISĄMONINIMO PRAKTIKAS - 8 akad. val. (VšĮ Socialinių inovacijų centras)

Įžanginiai mokymai socialinių paslaugų teikėjams

Įžanginiai mokymai socialinių paslaugų teikėjams yra skirti individualios priežiūros personalui - socialinio darbuotojo padėjėjams, lankomosios priežiūros darbuotojams, asmeniniams asistentams. Mokymų dalyviams sudaromos galimybės įgyti kompetencijų, būtinų teikiant socialinę pagalbą, atliekant individualios priežiūros personalo funkcijas. Užsiėmimų metu analizuojami ir įvaldomi bendravimo su klientais būdai.

Mokymų trukmė - 40 akad. Bendravimo įtaką kliento problemų sprendimo procesui, verbalinio ir neverbalinio bendravimo svarbą socialiniame darbe. Saugų kilojimo standartą, saugaus kėlimo būdus, saugos reikalavimus keliant pacientus rankomis bei naudojant pagalbines priemones. Pagrindinius psichologinės krizės bruožus, neadaptyvius reagavimo į krizinius išgyvenimus būdus, dažniausiai pasitaikančius psichologinės gynybos mechanizmus. Pirmosios pagalbos principus. Savižudybės riziką, presuicidinį sindromą ir jo atpažinimą.

Taip pat skaitykite: Socialinio darbo procesas: įvertinimas

Mokymų formos ir praktiniai aspektai

Daugiausiai mokymų vyks nuotoliniu būdu. Mokymų dalyviai gaus pažymėjimus, kurie bus tinkami atestacijai. Pažymėjimus išduoda Kolpingo kolegija, vadovaujantis LR Socialinės apsaugos ir darbo ministro 2006 m. balandžio 5 d. įsakymo Nr. A1-92 nuostatomis (suvestinė redakcija nuo 2025-04-05).

Nuotoliniai seminarai leidžia įgyti praktinių įgūdžių ir teorinių žinių: „Konfliktinių situacijų ir krizių valdymas“ (8 ak.) - mokymų lektorė Vitalija Mikutaitienė. Apie seminarą: Didelė dalis socialinių darbuotojų savo darbe susiduria su agresija, įtampa ar neigiamu klientų požiūriu. Tyrimai rodo, kad net iki 90 proc. specialistų viena ar kita forma patiria smurtą - dažniausiai psichologinį: grasinimus, užgauliojimus ar spaudimą. Seminaro metu dalyviai įgis tiek teorinių žinių, tiek praktinių įgūdžių, reikalingų efektyviam darbui su sudėtingomis situacijomis.

Nuotolinis seminaras „Aktyvumo ir dėmesio sutrikimas (ADHD). Kaip dirbti?“ (8 ak.) - aptariama, kad ADHD nėra tik vaikų problema; su šiuo sutrikimu gyvena ir paaugliai, ir suaugusieji - žmonės, su kuriais socialiniai darbuotojai dirba kiekvieną dieną.

Socialinio darbuotojo įgūdžiai ir kompetencijos

Asmuo, įgijęs socialinio darbuotojo kvalifikaciją, turi:

• Gebėti užmegzti ir plėtoti etiškus, teisėtus ir partneriškus santykius su įvairiomis socialinės globos reikalingais žmonėmis.
• Konsultuoti atskirtį, smurtą, skurdą patiriančius asmenis ar jų grupes, kurti saugią emocinę bendravimo ir konsultavimo aplinką.
• Analizuoti socialines problemas, atpažinti asmens, šeimos ar grupės poreikius, numatyti, kokios pagalbos jiems reikia, planuoti ir organizuoti šios pagalbos teikimą, pasitelkiant kitas organizacijas.
• Vertinti, kaip viskas vyko, kaip pasisekė, numatyti, ką reikia daryti toliau, perimti pažangią Lietuvos ir kitų šalių socialinio darbo patirtį, bendradarbiauti su kitomis socialinės pagalbos įstaigomis, koordinuoti pagalbos teikimą, atlikti tyrimus, panaudoti tyrimų įrodymais pagrįstas žinias ir tokiu būdu tobulinti socialinio darbo praktiką.
• Žinoti, kaip stiprinti asmenų, šeimų, grupių bei bendruomenių sąveiką, įtraukiant juos į bendrą tikslų siekimą, išteklių paiešką ir plėtotę.
• Mokėti dirbti atsakingai, savarankiškai, planuoti, organizuoti ir vertinti savo darbą, efektyviai empatiškai bendrauti su kolegomis ir klientais.

Studijos ir karjeros galimybės

Socialinio darbuotojo kvalifikaciją galima įgyti universitetuose, vykdančiuose studijas pagal socialinio darbo studijų programą. Norintiems siekti socialinio darbo kvalifikacijos reikia turėti vidurinį išsilavinimą. Neformaliuoju ar savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti socialiniu darbuotoju nėra pripažįstami.

Taip pat skaitykite: Socialinio darbo metodai priklausomybėms įveikti

Įgiję socialinio darbuotojo kvalifikaciją asmenys gali dirbti socialiniu darbuotoju socialinės apsaugos, švietimo, sveikatos priežiūros, teisėsaugos institucijose: socialinės rūpybos skyriuose, vaikų, žmonių su negalia, pagyvenusių žmonių dienos centruose, bendruomenės centruose, vaikų, senų žmonių globos namuose, žmonių su negalia pensionatuose, ligoninėse, mokyklose, kalėjimuose, įvairiose nevyriausybinėse organizacijose, bendruomenėse.

Remiantis 2024 metų absolventų karjeros rodikliais, praėjus 6 mėnesiams po studijų baigimo, 73,17 proc. (rodiklis) rodo paklausą ir galimybes rinktis socialinio darbo srities specializacijas. KVK kviečia rinktis paklausias aukštojo mokslo studijas su daug praktikos.

Prevencija, emocinė sveikata ir darbo saugumas

Socialinių paslaugų teikėjams ypatingai svarbu tinkamai įvertinti stresą sukeliančias situacijas, identifikuoti savo stiprybes ir silpnybes dirbant su įvairiomis rizikos grupėmis. Tam gelbsti mokymo programa „Profesinio perdegimo sindromas socialiniame darbe“. Jos tikslas - atskleisti profesinio perdegimo sindromo priežastis ir veiksnius, ugdyti streso valdymo įgūdžius, atitolinančius profesinio perdegimo riziką socialiniame darbe.

Programa „GEDĖJIMO PROCESO ĮVEIKOS BŪDAI“ palengvina netektį patyrusiems asmenims, individualiai įvertinant tuštumos situaciją. Mokymų tikslas - palengvinti netektį patyrusiesiems gedėjimo procesą. Programa aprėpia įvairias netekties rūšis: artimo žmogaus mirtį, skyrybas, vaiko paėmimą iš šeimos...

Organizacijų ir komandų vadovų mokymai

SUPERVIZIJA ORGANIZACIJOS KOMANDOMS - prof. dr. O. Merfeldaitė, lektorių grupė iki 30 akad. val.; SUPERVIZIJA SOCIALINIAMS DARBUOTOJAMS - doc. dr. J. (8 akad.). Socialinių paslaugų kokybės valdymas, organizacijų atsparumo užtikrinimas socialinių paslaugų sektoriuje yra aktualios temos, aptariamos specializuotose 8 ak. val. mokymuose.

Taip pat skaitykite: Europos sveikatos draudimo kortelė

Inovacijos mokymuose

Vienas iš unikalių programos aspektų - inovatyvių technologijų integracija. Pavyzdžiui, specialiai suprojektuotas interaktyvus robotas, skirtas darbui su autizmo spektro sutrikimų turinčiais asmenimis. Šis robotas padeda ugdyti emocinius ryšius, skatinti komunikaciją ir socialinį bendravimą, kartu mažinant izoliacijos jausmą. Programa taip pat orientuota į vieną iš sparčiausiai augančių socialinio darbo sričių - darbą su senyvo amžiaus žmonėmis.

Praktiniai aspektai ir organizacinė informacija

Siekiant, kad kuo daugiau darbuotojų sudalyvautų mokymuose, vienas žmogus galės dalyvauti vienuose mokymuose per metus. Šiemet mokymuose galės dalyvauti 8000 socialinių paslaugų srities darbuotojų. Daugiausiai mokymų vyks nuotoliniu būdu. Mokymų dalyviai gaus pažymėjimus, kurie bus tinkami atestacijai.

LSDA nuo 2022 m. spalio 26 d. iki 2024 m. gruodžio 31 d. vykdo Socialinių paslaugų srities darbuotojų profesinių kompetencijų tobulinimo centro (PKTC) funkcijas. Eikite į www.pktc.lt, dešiniajame viršutiniame ekrano kampe spauskite „Prisijungti“, toliau spauskite „Registruotis“. Atidžiai suveskite savo duomenis (įstaigą, savivaldybę, el.paštą, pareigybę, telefoną ir t.t.). Sulaukite administratoriaus patvirtinimo (SVARBU! Dėl sistemos tobulinimo darbų šiuo metu užsregistravusiems el. laiškai nesiunčiami).

Mokymų kokybės užtikrinimas

Pažymėtina, kad mokymai organizuojami pagal Socialinių paslaugų priežiūros departamento prie Socialinės apsaugos ir darbo ministerijos direktoriaus patvirtintas socialinių darbuotojų profesinės kompetencijos tobulinimo programas, mokymai yra tinkami atestacijos metu. Mokymų dalyviams išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai.

Mokymo tema	Trukmė (akad. val.)	Lektorius / organizatorius
Socialinių paslaugų įstaigos užimtumo specialistų įžanginiai mokymai	40	dr. Jolita Gečienė ir doc. dr.
Kokybiškų socialinių paslaugų poreikis	8	dr. J. Gečienė
Gedėjimo proceso įveikos būdai	8	-
Supervizija socialinių paslaugų centrų vadovams	16	doc. dr. J. Sadauskas ir prof. dr. O. Merfeldaitė
Įžanginiai individualios priežiūros personalo mokymai	40	-

Raginimas studentams ir pradedantiesiems

Studijuodami šią programą, jūs ne tik įgysite praktinių įgūdžių, bet ir tapsite pokyčių dalyviais, gebančiais kurti prasmingus pokyčius žmonių gyvenimuose. Socialinio darbo studijų programa išsiskiria savo moderniu ir jautriai pritaikytu požiūriu į šiandienos visuomenės poreikius.

Šios kvalifikacijos tobulinimo programos ir mokymai suteikia ne tik teorines žinias, bet ir praktinius įgūdžius bei pažymėjimus, tinkamus atestacijai ir karjerai socialinio darbo srityje.

tags: #skursai #socialinio #darbo #studentams